人教版高三上学期语文教学计划.docVIP

- . - .word.zl. 人教版高三上学期语文教学方案 一、指导思想 随着高考改革的不断深入，新考纲、新课标、新高考模式、新命题角度对中学语文教学和高三语文备考都提出了全新的要求。我们应该顺应高考改革趋势，在全面总结以往成功经历、充分调研各校高三语文复习教学模式的根底上，针对我校学生的实际情况，依托精选的优秀复习资料，制定合理的复习备考方案，有条不紊地推动学生语文素养的形成和高考应试能力的提高，力争通过师生一年的共同的努力，实现来年高考我校语文学科上线率和优分率都有新的突破，为明年我校高考再创佳绩作出最大的奉献。 二、教学容 1、高中语文教材第五册、第六册重要篇目的教学。 2、高中语文读本第五册、第六册相关容的选讲。 3、高中语文教材第一册、第二册、第三册、第四册要点的回忆与整理。 4、高中语文考点知识系统梳理、高考应考技巧指导与能力训练。 三、教学设想 这一学年的教学任务繁重，我将针对不同的教学容，选用不同的教学方法，合理安排教学进度，以期获得最正确的教学效果： 3、高中语文教材第一册、第二册、第三册、第四册的复习中，着重要点的回忆与整理，稳固已有的感性认识，同时引导学生尝试着进展理性归纳，构建自己的知识体系，温故而知新，为总复习打好坚实的根底。 4、高中语文考点知识系统梳理、高考应考技巧指导与能力训练中，主要介绍高考最新信息、开展动态，分析考试大纲，评价近年高考试卷，预测命题趋势，归结语文知识的学习及语文试卷的应考中的实用方法技巧。简言之，就是专题复习，梳理知识，解读政策，预测命题，指导学法，指点秘笈，示解法，规答题，综合训练，提升能力。 四、学生情况分析： 分析我们学生的实际，弱点主要表现为： 1、没有构建完整的知识体系； 2、根底知识掌握不够； 3、见不多，识不广，导致鉴赏拓展创新没有依托； 4、语文答题的规意识欠缺； 5、学生普遍不重视语文学习。 五、具体教学措施： 2、梳理单元知识，建立知识系统 3、授课与测评结合，定期进展单元测试，知识点复习，边练边测。 六、教学进度表 又是一年高考日，又是一年收获时。2021 年高考复习备考已拉开序幕，为了保质保量完成我校2021 届语文复习备考任务，全面促进我校2021 年高考语文成绩的提高，进一步提高学生语文素养，特制订本方案。 一、指导思想：依据新课标及考纲精神，结合我校学生实际，确定2021 年复习备考的根本原那么是：根底第一，效率至上。在具体复习过程中，坚持学生作为复习的主体思想，遵循“突出双基、注重能力、分类突破、提高素养〞的原那么，抓强化训练这条主线，重建教材和语知两个体系，突出语用、阅读和作文三个重点，实施科学备考。?????二、复习备考思路 1.认真组织高考备考的教学研究，继续在复习策略、课堂教学、应试能力、信息整合等方面创造性地开展工作，通过组互研、校际交流、出外培训等形式不断提高高三语文复习备考及教科研水平，力争高考语文成绩有较大突破，为总分提升多做奉献。 2、进一步提高复习备考效率，使备考具有较强的指导性和合理性，形成高效益的教学机制，为高考成绩的全面提高奠定根底。 3、抓好“目标学生〞的补差工作，为目标学生的顺利上线做奉献。 4.继续积累五年语文备考经历，针对我校学情构建适合我校特色的学案及复习备考模式。 5、进一步强化达标意识，强化协作精神，通过学段测试、模考、联考等形式引导学生及时总结，形成体系，强化考技考能。? 三、备考时间安排 〔1〕高三语文复习分为三轮： 第一轮(2021.5—2021 .1月中旬)重在全面复习，夯实根底。〔穿插12套2021年高考试题训练〕 第二轮(2021 .1月下旬—2021 .3)重在专题复习，查漏补缺。〔结合10套测试题训练〕 第三轮(2021 .4—2021 .5)重在综合训练，提高实战能力。〔配套16套冲刺卷〕 第一轮复习对课本进展全面的知识梳理，帮助学生将课本知识纳入复习备考知识体系，构建自己的知能体系。第一轮复习的关键是落实，根底训练点点落实，结合课本和编制适合学生实际的学案，逐步提升学生能力。每复习完一个知识点测验一次，单元测验题要集中本组教师的力量，认真编写。第一轮复习期间组织三次月考和一次综合测验，