初中语文中考说明文阅读专题课件.ppt

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初中语文说明文阅读专题复习;考纲导航;说明文分类;易混知识清单一;真题演练一;说明顺序; 判断下面三段文字采用哪种说明顺序。 〔一〕大殿正中是一个约两迷高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝座,背后是雕龙屏。方台两旁有6根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶,中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围环绕着6颗小珠,龙头、宝珠正对着下面的宝座。 〔二〕早在3000多年前,我国就有了文字。这些文字是刻在乌龟壳和扁平的兽骨上的,所以叫做甲骨文。正式的书籍,是在两千多年前春秋战国时代出现的。起先,人们把文字写在竹片或木片上,这些木片或竹片叫做简或牍。春秋末年,还出现了写在绸子上面的书。这种书叫做帛书。 〔三〕为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢?首先,在于我国劳动人民的勤劳和智慧;其次,我国石拱桥的设计施工有优良的传统;再其次,我国富有建筑用的各种石料便于就地取材。 ;易混知识清单二;说明方法; 1.从地面到碑顶高达37.94米,有十层楼那么高,比纪念碑对面的天安门还高4.24米。 2、著名世界的凡尔赛宫是人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠。 3、星云分为亮星云和安星云。 4、“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。; 5、细胞液是碱性时,花青素呈蓝色,碱性较强,就成为蓝黑色,如墨菊、黑牡丹等。 6、古人说:“见怪不怪,其怪自败。〞沙漠里的一切怪异现象,其实都是可以用科学道理来解释。 8、大熊猫的学名其实叫“猫熊〞,意即“像猫的熊〞,也就是本质类似于熊,而外貌相似于猫。;易混知识清单三;真题演练三;实战演习; 2、我从东长安街向天安门广场走去,未进入广场就望见纪念碑。它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部,和天安门遥遥相对。 这句话用了什么说明方法,有何表达效果?; 1、用了打比方的说明方法,使句子生动形象。 ;答复模式: “这段文字运用了〔说明方法〕,〔准确的/具体的/生动的/清楚的……〕说明了〔说明对象〕的 特点。〞;说明文的方法及作用提示: 1 举例子:具体真实的说明了说明的对象-----的特点。 2 作比较:突出强调了------------- ----------的特点。 3 打比方 〔摹状貌 〕:生动形象地说明了-----的特点。 4 列数字:准确具体地说明了------------------的特点。使说明的内容更加真实可信。 5下定义:准确科学的阐述了--------------的本质特点。 6作诠释:科学的解说了------的〔某一 ------ 〕特征。 7分类别:条理清楚地说明了------------------的特点。 8画图表:直观形象地说明了----------------的特点; 松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。他们是十分警觉的。只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上; 森林中翼龙的体形娇小,翼展仅25厘米,相当于一只燕子或麻雀大小,但它们是那些体形巨大的进步的鸟掌翼龙类的祖先类群。被发现的森林翼龙几乎为一完整的化石骨架,保存完好。它的嘴巴尖长,眼晴很大,嘴里的牙齿已经完全退化消失,属于无齿的翼龙。在此之前,科学家仅仅在德国发现过一种比它更小的出生不久的具有牙齿的翼龙化石,翼展约18厘米,科学家认为它是刚刚孵化出来的“婴幼儿〞。 这一段主要用了哪些说明方法?请任选一种说说它在文中的作用。;列数字〔用“25厘米〞“18厘米〞,科学准确地写出森林翼龙体形娇小的特点,使说明内容更具体。〕 作比较〔把森林翼龙的翼展和燕子、麻雀作比较,突出了森林翼龙体形的娇小。〕 打比方〔把翼龙比喻成“婴幼儿〞,生动形象地说明德国发现的翼龙化石更小。〕 ;达标练习;说明文语言特点;说明文语言特点:准确、严密、简明 典型试题: 限制性词语可否删除及其作用。 如:更、大约、估计、常常、估计、大约、也许等表达了说明文语言的准确、严密、科学的特点。 表程度:比较、几乎、相当…… 表估计:大约、可能、左右、可算…… 表时间:当时……;1、 起限制作用 a、分析词的表达作用 松鼠好似很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来练跑,玩耍,吃东西。 句中“好似〞一词有何表达效果?; 奥运火炬在传递过程中,可能会面临各种意想不到的天气状况。说说划线词语“可能〞的表达作用。;b

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