- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
连接创造价值;核心结论——教育培训行业;核心结论——教育O2O平台;核心结论——用户洞察;1、中国教育培训行业的特征2、中国教育O2O服务平台的特征3、中国教育O2O服务平台用户洞察;中国教育培训的发展历程;中国教育培训的发展历程;中国教育培训发展的政策驱动力;9;中国教育培训发展的技术驱动力;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。5月-215月-21Friday, May 28, 2021
10、低头要有勇气,抬头要有低气。01:14:3901:14:3901:145/28/2021 1:14:39 AM
11、人总是珍惜为得到。5月-2101:14:3901:14May-2128-May-21
12、人乱于心,不宽余请。01:14:3901:14:3901:14Friday, May 28, 2021
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。5月-215月-2101:14:3901:14:39May 28, 2021
14、抱最大的希望,作最大的努力。28 五月 20211:14:39 上午01:14:395月-21
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。五月 211:14 上午5月-2101:14May 28, 2021
16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/5/28 1:14:3901:14:3928 May 2021
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。1:14:39 上午1:14 上午01:14:395月-21;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。5月-215月-21Friday, May 28, 2021
10、低头要有勇气,抬头要有低气。01:14:3901:14:3901:145/28/2021 1:14:39 AM
11、人总是珍惜为得到。5月-2101:14:3901:14May-2128-May-21
12、人乱于心,不宽余请。01:14:3901:14:3901:14Friday, May 28, 2021
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。5月-215月-2101:14:3901:14:39May 28, 2021
14、抱最大的希望,作最大的努力。28 五月 20211:14:39 上午01:14:395月-21
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。五月 211:14 上午5月-2101:14May 28, 2021
16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/5/28 1:14:3901:14:3928 May 2021
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。1:14:39 上午1:14 上午01:14:395月-21;13;中国教育培训发展的市场驱动力;15;中国教育培训市场的供需情况;17;中国教育培训的市场特征;19;中小学教育培训的市场特征;21;语言培训的市场特征;23;出国留学的市场特征;25;出国留学的产业链;;教育培训行业基本运营模式;29;企业在运营过程中遇到的挑战;31;用户在获取培训信息时遇到的困难;33;互联网对中国教育培训行业的影响;35;中国教育培训行业的产品分类;37;1、中国教育培训行业的特征2、中国教育O2O服务平台的特征3、中国教育O2O服务平台用户洞察;教育O2O服务平台的定义及发展历程;40;教育O2O与本地生活类O2O对比;42;教育O2O与其他在线教育平台的对比;44;教育O2O平台的核心价值;教育O2O平台的核心价值;教育O2O平台遇到的挑战;48;优化升级教育O2O平台服务能力;2022年中国教育O2O平台服务能力将持续优化升级;教育O2O的发展趋势;52;行业部分小结——教育教培行业;行业部分小结——教育O2O服务平台;1、中国教育培训行业的特征2、中国教育O2O服务平台的特征3、中国教育O2O服务平台用户洞察;用户整体画像;用户研究方法与样本结构说明;用户画像-性别年龄;用户画像-学历;用户画像-分布地区;用户画像-职业分布;用户画像-家庭月收入;用户行为篇;用户行为篇-获取信息的途径;用户行为篇-信息渠道的有用度;用户行为篇-平台搜索热词;用户行为篇-消费行为;用户行为篇-预约试听考虑因素;用户行为篇-判断产品/服务质量的标准;用户行为篇-付费决定因素;用户行为篇-付费对比机构数;用户行为篇-年花费;用户行为篇-学习时间分布;用户行为篇-学习频次分布;用户行为篇-学习时长分布;用户态度篇;用户态度篇-学习培训的目的;用户态度篇-对老师类型的偏好;用户态度篇-教学形式偏好;用户态度篇-班型偏好;用户态度篇-使用原因;用户态度篇-对教育O2O平台的印象;用户满意度及期望篇;用户满意度-对教育O2O整体的满意度;用户满意度-对教育O2O平台的满意度;用户满意度-对所购产品/服务的满意度;用户
您可能关注的文档
最近下载
- 2023-2024学年辽宁省大连市沙河口区八年级(上)期末数学试卷+答案解析.pdf VIP
- 统编版(2024)七年级下册道德与法治11.1《法不可违》教案 .pdf VIP
- 小学生古诗词大赛试题(附答案).docx VIP
- GPIR复合外模板现浇混凝土保温系统建筑构造.pdf VIP
- 中小学校长选拔笔试试题及参考答案.docx VIP
- 全国计算机等级考试教程二级WPS Office高级应用与设计:电子表格的创建与编辑PPT教学课件.pptx VIP
- 黔西南州企业融资难融资贵主要情况反馈.doc VIP
- 垂径定理练习.3 垂径定理练习.doc VIP
- (已压缩)关于建筑设计防火的原则规定(1960)(OCR).pdf VIP
- 工业与民用建筑抗震设计规范TJ11-78.pdf VIP
文档评论(0)