2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南小班科学找颜色教案多篇汇总版.docVIP

PAGE PAGE 1 小班科学找颜色教案40篇正文 （1）小班科学教案《颜色躲猫猫》含反思 活动目标： 1、能正确辨认红、黄、绿三种基本颜色。 2、能为颜色宝宝找到相同的颜色朋友。 3、在手指游戏中体验寻找颜色的乐趣。 4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5、激发幼儿对科学活动的兴趣。 活动准备： 1、教具：黑板一块;红色、黄色、绿色的颜色宝宝各一个 2、学具：三种颜色的水果蔬菜人手一份(包括老师) 3、经验准备：预先学习过手指游戏《小手拍拍》：(小手小手拍拍，我把手指伸出来，手指指哪里?手指指XX!) 4、环境准备：预先将学具放置于幼儿凳子底下;教室里布置一些三种颜色的物品 活动过程： (一)、颜色来做客师：我们一起来和颜色宝宝打个招呼吧!(提醒幼儿打招呼)你们真有礼貌! 师：绿色的宝宝要和你招呼!XXX，你好!你怎么和他打招呼呀?!.快思.教案网出处!(引导幼儿说 绿色的宝宝，你好 )(出示黄色)黄色的小宝宝要和你打招呼啦!XXX，你好!(出示红色的精灵)红色的宝宝和谁打招呼呢!和坐的最端正的小朋友吧!XXX，你好! (二)、颜色找朋友 1、认一认各种颜色的水果蔬菜师：(把颜色宝宝贴到展板上)颜色宝宝们要找好朋友玩，他们的好朋友都藏在我们的小凳子下面，赶快把它拿出来吧! 师：你找到的是什么?它是什么颜色的?(鼓励幼儿自由讨论，尝试和旁边的小朋友交流)师：谁