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- 2021-10-30 发布于山东
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我生性好动,你们拿我有办法吗? 复习导入 课堂小结 新知探究 巩固练习 ? 拼一拼 “怎样做就知道谁搭得高了?怎样比?” 复习导入 课堂小结 新知探究 巩固练习 ? 拼一拼 完成课本第38页练习八第7、8题。 复习导入 课堂小结 新知探究 巩固练习 复习导入 课堂小结 新知探究 巩固练习 更多互动练习见“课堂训练”下的随堂小测、达标检测等,助您大数据分析! 这节课你收获了什么? 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 小学数学名师课件 SHUXUE 一年级 上册 第四单元 立体图形的拼组 复习导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 我们认识了哪些立体图形? 两个同样的正方体可以拼出一个图形? 将它们拼成一个长方体 ? 正方体的拼组 复习导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 复习导入 小组合作,怎样用一堆小正方体拼出一个大些的正方体呢? 8个 ? 正方体的拼组 新知探究 巩固练习 课堂小结 复习导入 课堂小结 现在你能用2个、3个、4个……长方体来试着拼出不同形状的图形吗? ? 长方体的拼组 新知探究 巩固练习 复习导入 课堂小结 两个同样的圆柱又能拼出哪些图形呢?试试吧。 ? 圆柱体的拼组 新知探究 巩固练习 1.完成课本第35页第二个“做一做”。2.完成课本第37页练习八第4题。 复习导入 课堂小结 新知探究
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