统编教材小学二年级数学上册《认识米_用米量》名师教学课件.pptVIP

情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 小学数学名师课件 SHUXUE 教师： 学校： 二年级 上册 第一单元 认识米 用米量 谁愿意来量一量黑板的长？ （一）认识米 在你的身上找一找，有没有1米。拿一把米尺比一比。 （二）米和厘米 1米 1厘米 这是1厘米。 这是1米。 我们来看一看，1米里到底有多少厘米？ 估一估，1米里面有多少厘米？ 1米 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 1米＝100厘米 （二）米和厘米 1.拿一根绳子，量出1米，2米，……给你的同桌看。 2.三位小朋友比身高，小军最高，小红最矮，小刚的身高可能是（ ）厘米。 1米20厘米 小军 小刚 小红 90厘米 3.实践活动。 四人小组为单位，先估一估自己的身高比1米高还是低，大约多多少厘米?再互相测量，并做好记录。 本节课通过测量黑板的长度，知道了生活中在测量比较长的物体时用“米”作单位，通过找身体上以及身边长度为1米的物体，使我们对1米有了清晰的认识。通过数米尺上1厘米的个数，知道了1米=100厘米。我们还会利用米的知识解决实际问题。 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习