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二、工作报告 内容提示：研究的主要过程和活动、研究计划完成情况、研究变更情况（课题负责人、课题名称、研究内容、成果形式、管理单位、完成时间等）成果的出版、发表情况、转载、采用、引用情况、成 果的代表等。（可自行加页） 一、课题研究情况概述： 自 2011 年 8 月我校申报的江西省 “十二五” 教育信息技术研究课题 《小学语文教师信息素养的培养和发展研究》正式获得批准立项以来，我校领导 就高度重视，给予了课题组极大的支持，勉励课题组成员抓住难得机会，搞 好研究，争取在小学语语文教师信息素养的培养和发展中取得成果。经过全 体课题组成员的不懈努力，全校语文教师的积极参与，课题研究经历了课题 准备、