拟行路难 教学设计 公开课使用.pdfVIP

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  • 2021-10-31 发布于江苏
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《拟行路难》教学设计 教材分析 《拟行路难(其四)》选自《中国古代诗歌散文欣赏》的第一单元。《中国古代诗歌散文欣赏》是高中语文 实验教材中的选修教材,它着重从文学鉴赏的角度引导学生阅读古代诗文。第一单元的题目是“以意逆志、知人 论世”,主要学习如何理解中国古典诗词的内容与主旨,围绕这一目标,介绍两种阅读诗歌的方法:“以意逆 志”与“知人论世”。 我们在欣赏古人的诗歌作品时,要尽量利用现存的各种材料,深入探究他们的生平和为人,全面了解他们所 生活的环境与时代,把握他们的心灵历程与精神世界因为文学作品和作家本人

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