2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南大班文明礼貌教案多篇汇总版.docxVIP

2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南大班文明礼貌教案多篇汇总版 大班文明礼貌教案20篇正文（1）大班上学期语言教案礼貌歌含反思大班童谣礼貌歌活动目标1、学习礼貌用语你好，再见、谢谢、对不起等。并在老师的提醒下会正确使用。2、熟悉童谣，指导幼儿用多种形式来表现童谣，如拍手念童谣、用小乐器伴奏唱童谣、童谣情景剧表演等。3、能分析故事情节，培养想象力。4、能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。活动准备小熊玩偶、小兔玩偶、小乐器、情景表演的道具等。活动过程一、导入小朋友们，你们喜欢听故事吗今天老师给小朋友们带来了一个好听的故事。想不想听呢1、教师通过讲述故事有礼貌的小白兔，启发幼儿学习故事中的你好，再见等礼貌用语，引起幼儿爱好。（根据故事的讲述，同时出示小白兔玩偶和小熊玩偶）有一天，小白兔到小熊家去作客，小白兔说你好。小熊请小白兔吃萝卜，小白兔说谢谢。于是，小白兔和小熊在一起高高兴兴地搭积木，做游戏。小白兔要回家了，小熊拉拉小白兔的手说我喜欢和你做朋友小白兔向小小熊招招手说再见就回家了师刚才老师讲的故事里都有谁呢你们喜欢谁你们为什么喜欢小白兔呀幼儿因为小白兔有礼貌，所以大家都喜欢它师对了这是一只有礼貌的小白兔。你们看，小白兔去小熊家做客，见到小熊说你好；小熊请小白兔吃萝卜，小白兔说谢谢；小白兔和小熊一起搭积木玩游戏时不争不抢，玩得真高兴；小白兔回家的时候还跟小熊招招手说再见我们大家