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PAGE PAGE 1 关于幼儿园写字的发言稿 1. 写字演讲稿急需一篇关于写字的一分钟演讲稿 不好意思，这个我回答不了演讲稿写作格式 写作格式 要写好演讲稿，首先必需要了解听众对象，了解他们的心理、愿望和要求是什么，使演讲有针对性，能处理实际问题。  同时，要留意讲话人的身份。 不同的身份，口吻、语言应有所不同。  演讲稿没有严格的、固定的格式，一般分标题和注释两部分。标题可以是： 1。  标明会议性质、演讲内容。 2。  正面提出本人的观点。 3。  前两者的结合。 注释部分有开头，主体，结尾。  开头除了对不同对象加上不同的称呼外，开头一句要开门见山提出全文的中心论点或次要内容，说明演讲意图。主体要突出和强调讲话的中心问题，不行轻重不分，面面俱到。  结尾要总结全文，给听众留下深刻的印象，可以给人以启示，布满激情给人以鼓舞，提出奋斗口号，发出号召，展现美妙前景等。 写作要求 1。  演讲，首先要了解听众，留意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受训练程度、诞生地，分析他们的观点、态度、盼望和要求。把握这些以后，就可以打算实行什么方式来吸引听众，劝说听众，取得好的效果。  2。一篇演讲稿要有一个集中、鲜亮的主题。  无中心、无主次、芜杂无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心，全篇内容都必需紧紧围围着这个中心去铺陈，这样才能使听众得到深刻的印象。  3。好的演讲稿，应当既有热忱的鼓动，又有冷静的分析，要把抒情和说理有机地结合起来，做到动之以情，晓之以理。 2. 关于幼儿园好习惯的演讲稿 各位领导，各位评委，各位老师： 大家好！我是来自**市第幼儿园的**，此时此刻站在这里，我的心情非常的感动，感激市训练局为我们供应这次学习沟通的平台。  今日，我演讲的题目是：让好习惯和孩子一路同行 习惯养成性格，性格打算命运，良好的习惯是健康人格之基。我们说训练的核心不只仅是教授学问，还要培育人的健康人格，而良好的习惯正是健康人格的坚固基础，在学前训练阶段更应当注意孩子的素养训练，引导孩子养成良好的习惯，帮孩子迈好走向胜利大门的第一步。  我平常喜爱阅读，有一段文字我至今记忆犹新，难以忘记。年月，七十多位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会，有人问一位获奖者：“您在哪所高校，哪个试验室学到了您认为最次要的东西？”出人意料，这位白发苍苍的学者回答：“在幼儿园。”  “在幼儿园学到些什么？”学者答：“把本人的东西分一半给小伙伴，不是本人的东西不要拿；东西 ……（新文秘网省略649字，正式会员可完整阅读）…… 去年暑假，由于工作的需要，我接了新的大班。班上有个叫**的男孩子，据他原来的老师讲，这个孩子是出名的“调皮大王。”  好多的孩子给他告状，打哭小伴侣的是他，撒尿的时候尿小伴侣一身的是他，把小伴侣带来的玩具弄坏的也是他。面对这样的一个问题孩子，我没有急于对他实行什么训练措施，而是走到他的身边，和他一起玩嬉戏，一起洗手，一起谈天，渐渐的观看他，渐渐的了解他。  最终有一天，我发觉这个孩子并不是一无是处，他是一个爱劳动孩子。于是，我就在全班小伴侣面前表扬了他。  听着我的表扬，**的小脸上写满的是惊异，是怀疑，还有那眼睛里晶亮的东西。小**升入大班一个月来第一次自动把双手放在腿上，挺起了小脊梁专注的听我说话了。  我又称这机会表扬了他的精彩表现。自在活动的时候，**趴到我的耳边静静的告知我：“我要做个好孩子。”  渐渐的王洋变了，从前的“调皮大王”变得懂得关怀小伴侣，懂得爱惜班上的图书，懂得仔细倾听别人的讲话了。最难以忘记的是孩子们的毕业仪式，**表演了本人的节目，就向我跑过来，一下抱着我，哭着和我说，“老师，我不毕业了，我不离开你”，听着孩子动情的话语，回想起一年来和孩子相处的点点滴滴，我和**的妈妈再也掌握不住本人的感情，泪水立即涌满了我的眼睛，这是喜悦的泪水，是感动的泪水，是幸福的泪水，这泪水流到心里，不是咸的，不是苦涩的，而是甜甜的，像蜜一样的甜。  二，注意“身教重于言教” 幼儿年龄小，擅长仿照，四周人的言语行为时辰影响着孩子的言语和行为。我们时辰留意本人的抽象，力争给孩子树立一个良好的学习典范。  为了培育孩子倾听的好习惯，我从不随便打断孩子的任何一句话；为了培育孩子干净的好习惯，我们老师的用品时辰留意保持洁净划一；为了让孩子培育孩子英勇的好品行，多少次壮着胆子，代领孩子去捉本人本来很怕的昆虫；为了培育孩子活泼的性格，我就像一个孩子一样和他们一起蹦、一起跳、一起拍皮球、一起翻跟头。  我们就这样严格要求