幼儿园中班社会教案《爱的礼物》含反思.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园中班社会教案《爱的礼物》含反思 中班社会教案《爱的礼物》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿发展的人际智能，鼓励幼儿大胆表达，通过看看、讲讲，引导幼儿初步懂得原谅他人的过失，培养幼儿敏锐的观察能力，快来看看幼儿园中班社会《爱的礼物》含反思教案吧。 设计背景 如今绝大多数的幼儿为独生子女，从小生活在一个绝对爱心的世界里，这样的家庭出来的孩子自然会形成以自我为中心的思想意识。而日常生活中经常会有摩擦，面对同伴的过失，我们会鼓励幼儿原谅他人，却往往发现简单的说教并不能为所有幼儿接受。因此，我设计了礼物这个活动，希望通过故事引发幼儿的共同讨论，让他们通过移情体会别人有过失时的心情，从而学会原谅他人。 活动目标 1.通过看看、讲讲，引导幼儿初步懂得原谅他人的过失。 2.发展幼儿的人际智能，鼓励幼儿大胆表达。 3.培养幼儿敏锐的观察能力。 4.初步培养幼儿有礼貌的行为。 5.探索、发现生活中的多样性及特征。 重点难点 重点：体验别人感受，懂得原谅他人的过失。 难点：幼儿对他人过失的理解。 活动准备 礼物故事书、表情图谱及各种表情卡若干、统计表、录像。 活动过程 (一)、引出主题 师：小朋友，你们收到过礼物吗?什么时候我们能收到礼物呢?(小结：过节日、生日、一些特殊的纪念日，我们都能收到礼物。) 师：让我们一起来看一本故事书，名字就叫《礼物》。 (