《对折剪纸》教案新部编本3.docxVIP

《对折剪纸》教案新部编本3 《对折剪纸》教案新部编本3 《对折剪纸》教案新部编本3 精选教课教课设计设计 | Excellent teaching plan 教师学科教课设计 [ 20 –20 学年度 第__学期 ] 任教课科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ 市实验学校 育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精选教课教课设计设计 | Excellent teaching plan 《对折剪纸》教课设计 教课目标 经过参加创作，合作交流，启迪学生灵感，感觉生活。 经过赏识剪纸作品，感觉古今劳动人民的高妙技艺，培育学生的民族骄傲感。 要点、难点 学习运用轴对称图形的特色创作漂亮的图案。 教具准备 : 剪刀 彩色纸片 教课过程 一、作品赏析。 1、发言：同学们，我手中有一把剪刀和一张一般的纸，就是它们创建出了中公民间文 化——剪纸，又叫窗花。这古老的传统民间艺术有 1000 多年的历史，风格独到，深受国内 外人士所喜爱。今日，我们就来赏识出自古代与现代艺人之手的部分代表作品。 2、板书：巧妙的剪纸 3、利用课件与实物投影仪展现教师和学生共同准备的剪纸作品。 4、你最喜爱哪一幅剪纸？（学生对喜爱的作品进行发言交流。 ） 二、作品分类。 1、观察解析 2、研究方法 ①指引观察：你们再来看此刻这些作品，它们有什么共同