2021秋七年级数学上册第3章实数开放与探究三探究三：自定义课件新版浙教版.pptx免费

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2021-10-30 发布于贵州
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2021秋七年级数学上册第3章实数开放与探究三探究三：自定义课件新版浙教版.pptx

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;1;1;【点拨】本题主要考查了学生对有理数乘方的定义和应用掌握情况，解决这类题的关键是看懂题目提供的方法和解题思想，灵活运用，平时稍加练习即可．;(1)64的六次方根；;小明是一位善于思考，勇于创新的同学．在学习了有关平方根的知识后，小明知道负数没有平方根，比如：因为没有一个数的平方等于－1，所以－1没有平方根．有一天，小明想：如果存在一个数i，使i2＝－1，那么(－i)2＝－1，因此－1就有两个平方根了．进一步，小明想：因为(±2i)2＝－4，所以－4的平方根就是±2i；因为(±3i)2＝－9，所以－9的平方根就是±3i. 请你根据上面的信息解答下列问题： (1)求－16，－25的平方根；;【点拨】根据开方运算，可得平方根；;(2)求i3，i4，i5，i6，i7，i8的值，你发现了什么规律？将你发现的规律用式子表示出来．;解：i3＝i2·i＝－i，i4＝(i2)2＝(－1)2＝1， i5＝i4·i＝i，i6＝i5·i＝i2＝－1， i7＝i6·i＝－i，i8＝i7·i＝1. 规律：i每四次方一个循环，用式子表示为i4k＋1＝i，i4k＋2＝－1，i4k＋3＝－i，i4k＝1(k为自然数)．