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《诺贝尔》学习教学反思 《诺贝尔》学习教学反思 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE8 《诺贝尔》学习教学反思 PAGE 《诺贝尔》教课反省 教课反省能够让老师获得迅速的成长，下边是对于《诺 贝尔》教课反省的范文，欢迎阅读 ! 篇一：《诺贝尔》教课反省 《诺贝尔》是一篇写人的文章，介绍了瑞典有名科学家 诺贝尔的一世，重点突出了诺贝尔在炸药方面的巨大成就和 他将大多数遗产捐赠出来，建立诺贝尔奖金的事，赞誉了诺 贝尔在发明炸药的过程中虽历经失败与悲伤，但绝不灰心、 持之以恒的精神。 在教课方案时，我重点掌握以下两点： 1、重组课文，凸现人物 课文介绍了诺贝尔的诸多方面，较长的篇幅教课起来零 散、有难度，我扣住诺贝尔“发明炸药”和“建立奖金”两 个重点对文章进行了重组。在“发明炸药”这一部分，从诺 贝尔在炸药方面的一系列成就，到他和他的家族为了发明炸 药所做出的巨大牺牲，再到他发明炸药的初衷是为工人减少 劳动强度。重点以诺贝尔在实验室里亲身点燃引火线一事为 例，让学生真实地感觉到诺贝尔为了研制炸药，将个人存亡 置之度外，他是这样执着，这类无私奉献的精神是多么难得 啊! 在介绍诺贝尔建立的“诺贝尔奖金”时，从此中的“诺 贝尔和平奖”切入，增补介绍了诺贝尔的遗言和他朴素无华 的墓碑，让学生感觉到诺贝尔不单是一位成就巨大的科学 家，他更是一位道德崇高、拥有无私奉献精神的伟大人物。