《模拟法庭与法律实务》课程教学大纲.docxVIP

第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 3 页 《模拟法庭与法律实务》课程教学大纲 课程名称：模拟法庭与法律实务?课程类别：专业选修课 适用专业：法学?考核方式：考查 总学时、学分：?64?学时?2?学分?其中实验学时：?64?学时 课程教学目的 本课程属法学专业的选修课，适用于法学专业。通过刑事诉讼控辩与审判、民事诉讼代理与审判的演练，可有机地将法学理论与司法实践结合起来，有助于学生对法学理论的理解和对法律条文的把握，有助于培养学生的思辨能力、口头表达能力、写作能力，增强学生的证据意识、程序意识，最终达到全方位地培养和训练学生的法律职业素养和职业技能的目的。 二、课程教学要求 进行刑事诉讼控辩与审判、民事诉讼代理与审判的演练,?全方位地培养和训练学生的法律职业素养和职业技能。 先修课程 《法理学》《民法学》《刑法学》《民事诉讼法学》《刑事诉讼法学》 《证据法学》 课程教学重、难点 民事诉讼中民事诉状的撰写、答辩状的撰写、诉讼证据的收集和举证、法庭调查、法庭辩论、代理词的撰写、一审民事判决书的撰写。刑事诉讼中起诉书的撰写、公诉词、辩护词的撰写、诉讼证据的收集和举证、法庭调查、法庭辩论、判决书的撰写、上诉状和抗诉书的撰写、第二审刑事审判程序、刑事附带民事诉讼。 课程教学方法与教学手段 本课程采用模拟法庭演练为主，辅之于社区模拟和旁听法庭审理，多种方法并用，以提高教学效果。 六、?课程教学内容 第一章?民事诉讼模拟法庭演练、旁听法庭审理及社区模拟?（32学时） 1．教学内容 (1)?原告方在起诉前的主要工作； (2)?法院受理后至开庭前原、被告双方的主要工作； (3)?法庭调解； (4)?第一审简易程序； (5)?第一审普通程序； (6)?二审程序。 2．重、难点提示 (1)?民事诉状的撰写、答辩状的撰写； (2)?诉讼证据的收集和举证； (3)?法庭调查； (4)?法庭辩论； (5)?代理词的撰写； (6)?一审民事判决书的撰写。 第二章?刑事诉讼模拟法庭演练、旁听法庭审理及社区模拟?（32学时） 1．教学内容 (1)?公诉人在起诉前的主要工作； (2)?法院受理后至开庭前控、辩双方的主要工作； (3)?第一审刑事审判程序?； (4)?第二审刑事审判程序； (5)?刑事附带民事诉讼。 2．重、难点提示 (1)?起诉书的撰写； (2)?公诉词、辩护词的撰写； (3)?诉讼证据的收集和举证； (4)?法庭调查； (5)?法庭辩论； (6)?一审判决书的撰写； (7)?刑事附带民事诉讼。 七、 学时分配 章目 教学内容 教学环节 理论教学学时 实验教学学时 一 民事诉讼模拟法庭演练、旁听法庭审理及社区模拟 32 二 刑事诉讼模拟法庭演练、旁听法庭审理及社区模拟 32 总计 64 八、 课程考核方式 1.考核方式：过程性考核 2.成绩构成：文书写作+模拟表现 九、选用教材和参考书目 [1]《民事诉讼法》（第六版），江伟主编，中国人民大学出版社，2013年份； [2]《诉讼证据规则研究》，刘善春等著，中国法制出版社，2000年份； [3]《民事证据研究》，叶自强著，法律出版社，1999年份；　 [4]《刑事诉讼法》(第四版)，樊崇义主编，中国政法大学出版社，2016年份； [5]《刑事庭审制度研究》，龙宗智著，中国政法大学出版社，2001年份； [6]《刑事审判前程序研究》，宋英辉、吴宏耀著，中国政法大学出版社，?2002年份； [7]《法律文书学》，宁致远主编，中国政法大学出版社，2011年份。