小学学困生转化措施.pdfVIP

一年级学困生转化措施 学困生是一个特殊的群体。他们往往是由于父母不在身边 ,家庭温暖的缺失 以及升学压力等因素 ,使一些意志薄弱的学生很容易成为 学困生 。这些学生虽然 为数不多 ,但由于他们跟不上班集体的整体要求 ,不能及时完成学习任务，为牢固 树立 面向全体、“ 关注学困生， 为每一个学生的终身发展负责 ”的教育观念， 以 “一 个不能少 ”为目标，强化学困生转化工作。为了实施素质教育、面向全体学生， 就必须做好学困生的转化工作。在学困生的转化工作中，班主任除了倾注爱心， 发现闪光点， 因材施教， 抓好反复教育外， 还要注重学困生非智力因素与智力因素 的的培养 一．学困生形成原因情况分析 1 、学困生形成的家庭原因 。父母的不良言行举止直接影响着孩子的健康 成长。 2 、学困生形成的学校原因。师思想教育不力以及片面追求成绩。对学困生 辅导不及时。