人员素质测评教学案例.pptVIP

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  • 2021-10-30 发布于浙江
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人员素质测评教学案例;试题1:;答案:;试题2:;答案:;讨论题1:;讨论题1:;讨论题2:;讨论题2:;有趣的测试---测你的心境;有趣的测试---测你的心境;测你的心境—说明;测你的心境—说明; “一个漫画画了一对恋人,其中一个人的旁边加了一句对另一个人所说的话‘我决定与你断交!’。假设你是漫画中另外一个人,请你写出你的答复。〞 ;“我会找到属于我的幸福!〞—需求为主的免于攻击;招聘保安;招聘管理人员;招聘高级管理人才;问题;候选人A;点评;小案例:; 一个真实的故??? 姚是某中学年级组长,去年他指导的5人小组分得一个评优指标。教历史的张老师工作兢兢业业,但接近退休年限,副高职称至今尚未解决;教数学的李老师教学业绩突出,已连续两年评优,只要保持三连冠,便可晋升一级工资;教外语的龚老师年轻有为,在市教学比武活动中拿了个一等奖;教物理的罗老师人缘不错,却常常抱怨与先进无缘,发誓如假设评上,奖金请客。为了防止“暗箱操作〞之嫌,姚组长决定采取群众评议的方式来完成这一“艰巨〞使命。他宣读完下发的评优文件,然后开场投票。考虑到指标有限,;姚表现出高姿态,主动提出退出投票与竞选。其别人接着效法,纷纷要求退出。眼看灸手可热的指标就要浪费掉,组长便下达列命令,一定要评出一个人来,于是,四个组员投了票。结果是一人一票

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