小学美术教学之古代山水新画法.pptVIP

9至12岁 两课时 古代山水新画法 一：教学内容 二：教学目标 三：知识讲解 四：作画步骤 五：作品欣赏 六：重点难点 七：课堂小结 目 录 教 学 内 容 以中国古代山水画为蓝本，用新的材料创作山水。 教 学 目 标 知 识 讲 解 中国古代山水画是人类绘画史上的一块瑰宝，更是人类文明史上一道亮丽的风景！它的高度让我们叹为观止！ 小学高年级少儿美术创想入门教学课件 9至12岁 两课时 中国山水画简称“山水画”。以山川自然景观为主要描写对象的中国画。形成于魏晋南北朝时期，但尚未从人物画中完全分离。隋唐时始独立，五代、北宋时趋于成熟，成为中国画的重要画科。传统上按画法风格分为青绿山水、金碧山水、水墨山水、浅绛山水、小青绿山水、没骨山水等。 中国山水画是中国人情思中最为厚重的沉淀。游山玩水的大陆文化意识，以山为德、水为性的内在修为意识，咫尺天涯的视错觉意识，一直成为山水画演绎的中轴主线。从山水画中，我们可以集中体味中国画的意境、格调、气韵和色调。再没有那一个画科能像山水画那样给国人以更多的情感。若说与他人谈经辩道，山水画便是民族的底蕴、古典的底气。 中国山水画较之西方风景画，起码早了1000余年。 它所呈相的图义，实际上是一部中国思想史。 山水画是中国的一个有特色的分支，从隋朝就开始出现山水画，山水画强调“平远”、“高远”和“深远”，运用散点透视法，平远如同“漫步在山阴道上”，边走边看，焦点不断变化，可以画出非常长的长卷，括进江山万里；高远如同乘降落伞从山顶缓慢下降，焦点也在变化，从山顶画到山脚，可以画出立轴长卷；深远则运用远近山的形态浓淡对比，画出山谷深邃的效果。 小学高年级少儿美术创想入门教学课件 9至12岁 两课时 纵观整个中国山水画，就是一部宏大的史诗，非常值得大家去学习。 而我们今天要学习的只是其中皮毛——取其形，用新的工具和方法去向他们致以最崇高的敬意！ 作 画 步 骤 第一步： 首先，我们把材料准备好：国画颜料、调色盘、油画棒、毛笔和灰色卡纸等。 小学高年级少儿美术创想入门教学课件 9至12岁 两课时 第二步： 用油画棒在卡纸上勾勒出山的大体形状。 这一步要做到胸有成竹，不可拖泥带水。 小学高年级少儿美术创想入门教学课件 9至12岁 两课时 第三步： 继续完成整个画面，注意山、云和水之间的相互关系。 小学高年级少儿美术创想入门教学课件 9至12岁 两课时 第四步： 这一步是做仿古效果处理，把国画颜料调成陈旧的颜色，用刷子来回刷在画面上。 小学高年级少儿美术创想入门教学课件 9至12岁 两课时 第四步： 用国画颜料给山上色，注意变化。 小学高年级少儿美术创想入门教学课件 9至12岁 两课时 第五步： 用国画颜料给水和天空上色，注意变化。 小学高年级少儿美术创想入门教学课件 9至12岁 两课时 第六步： 用白色颜料颜料把云提出来，调整、完成。 小学高年级少儿美术创想入门教学课件 9至12岁 两课时 作 品 欣 赏 同学作品欣赏： 以下两件作品是小学五年级的同学创作的，大家可以参考一下。 右边这件作品选择在瓦楞纸上创作，画幅形状采用圆形。 小学高年级少儿美术创想入门教学课件 9至12岁 两课时 这件作品也是一个五年级小朋友画的。 至于对中国古代山水的学习，是不是一定要严格遵循古法？遵循古法是一种很好的学习方式，而我们的小朋友能通过学习，使用自己的方法，画出好的作品，也是非常值得我们肯定和鼓励的。 小学高年级少儿美术创想入门教学课件 9至12岁 两课时 重点 这是一节对中国古代山水画的学习课程，并不是要求大家一定生搬硬套，而是需要开发大家的思维，借用一种模式，大胆去想，大胆去画。 难点 一：创作要求高 二：鼓励不同的想法 三：允许天马行空，但也能控制画面 四：画面的布局和材料的使用 面对中国古代山水这样的课程，各种形式和想法都是允许的，各种大胆的尝试也是需要鼓励的。 历史的车轮向前进，人类社会发生了翻天地的变化，我们也要学会与时俱进，大胆创新。 课 堂 小 结 小学高年级少儿美术创想入门教学课件 9至12岁 两课时 谢 谢 观 看！