小学美术教学之莲蓬的表现技法.pptVIP

小学高年级少儿美术教学课件 9至12岁 一课时 授课老师：外星人 目 录 八：课堂总结 一：教学内容 二：教学目标 三：图片导入 四：作品参考 五：作画步骤 六：作品欣赏 七：重点难点 教 学 内 容 出淤泥而不染，濯清涟而不妖。本节美术课以莲蓬为主要内容。 教 学 目 标 一：认识中国人所喜爱的莲蓬这种植物； 二：了解不同季节下莲蓬的状态； 三：欣赏关于莲蓬的不同作品； 四：学习莲蓬的画法； 五：启发式教学，辅导学生创作不同的作品。 每年的夏天，大家一定见过这种花吧，这就是人见人爱、品质高洁的荷花！ 我们吃的莲子，就来自于此！ 盛开时的样子 我们平时吃的莲子，就来自于此，仔细看看它们的形状，是不是很像花洒呢？ 凋谢时的光景 无论是盛开还是衰败，都有它独特的魅力，哪怕是凋零，也是一种凄美。 让我们来欣赏一组作品。 作 品 参 考 让我们来参考一些和莲蓬有关的作品。 莲蓬造型的香炉 莲蓬造型的工艺品 莲蓬造型的项链 国画里的莲蓬 在平面设计、水彩画、彩铅绘画里，都可以看到莲蓬的身影。 作 画 步 骤 第一步： 首先是绘画工具材料的准备：灰色卡纸、木炭条、荧光笔、油画棒、素描定画液等。 需要强调一点的是，如果同学们有自己的想法，也可以在材料选择上做些许调整。 小学高年级少儿美术教学课件 9至12岁 一课时 第二步： 在灰色（或其它颜色）纸上用木炭条画出第一根荷叶杆，下笔要干脆。 小学高年级少儿美术教学课件 9至12岁 一课时 第三步： 继续用木炭条画好整个画面，注意高低错落和疏密关系。 小学高年级少儿美术教学课件 9至12岁 一课时 第四步： 此时可以画出水中倒影，再加上些许波纹，注意前后虚实对比关系。 小学高年级少儿美术教学课件 9至12岁 一课时 第五步： 用荧光笔把莲蓬的亮面提出来，形成明暗关系。 小学高年级少儿美术教学课件 9至12岁 一课时 第六步： 再用白色油画棒或色粉笔画出水面的波纹，调整画面、完成。 小学高年级少儿美术教学课件 9至12岁 一课时 作 品 欣 赏 同一节课、同一个教学内容，在大的教学思想指导下，允许和鼓励孩子们大胆发挥，创作出独一无二的作品。 小学高年级少儿美术教学课件 9至12岁 一课时 重 点 难 点 重点 发现大自然的美，了解和感受物体在不同时期所产生不同的美。 难点 一：画面的布局； 二：植物之间的高低错落关系； 三：用独特的方式表达自己的想法。 在这节美术课里，我们学习了残荷的一种表现方法，表现方式方法有很多种，大家可以通过老师教的例子，举一反三，多思考，多尝试，找到有意思的方法，创作出独一无二、与众不同的好作品。 美的事物有很多，需要看大家怎么去发现，怎么去思考，怎么去表现。 课 堂 小 结 END 谢 谢 观 看！ 小学高年级少儿美术教学课件 9至12岁 一课时