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- 2021-10-31 发布于江苏
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《练习三》教学设计
教学内容:北师大版小学数学二年级下册第五单元练习三, 教材
51-52页。
教学目标:
知识与技能:使学生再次经历三位数加减法的计算过程,能熟练地进
行计算。
过程与方法:通过练习,加强对算理的理解,体会加减法的意义,熟
练三位数加减法的计算方法。
情感态度与价值观:在学习过程中,提高学生的学习兴趣,锻炼学生
提出问题和解决问题的能力。
教学重、难点:
重点:能运用三位数加减法的计算方法解决生活中简单的实际问题。
难点: 理解加减法运算的意义。
教具准备:多媒体课件
教学过程:
一、问题情境
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