高三物理上册课件《功和功率》.pptxVIP

功和功率高三年级 物理主讲人 功和功率 动能定理及功能关系机械能守恒定律机械能守恒定律机械能守恒定律功的概念 两种常见力的功功和功率功和功率功率 一、功的概念做功的概念力对物体所做的功，等于力的大小、位移的大小、力与位移夹角的余弦这三者的乘积。W ＝ Fxcos α在国际单位制中，功的单位是焦耳，简称焦，符号是 J。 一、功的概念1.正负功 当力与物体的位移同向或者夹锐角，力做正功当力与物体的位移反向或者夹钝角，力做负功 一、功的概念1.正负功 当力与物体的位移垂直，力不做功功是标量，正负不代表大小正功代表动力功，负功代表阻力功 一、功的概念典型例题以下对做功情况的判断是否正确(1)光滑水平面上有一光滑斜面体，物块从斜面顶端由静止开始下滑的过程斜面对物块的支持力不做功错误 一、功的概念(2)人造地球卫星在椭圆轨道上运行，由近地点向远地点运动的过程，万有引力对卫星做正功(3)小车静止在光滑水平轨道上，小球用细线悬挂在车上，由图中的位置无初速释放，小球下摆的过程绳的拉力对小车做正功 错误xFT正确 一、功的概念2. 力与位移的夹角W ＝ F（xcos α） 或者 W ＝（Fcos α）x力和力方向上的位移 或者 位移和位移方向的作用力3. 总功W总功 ＝ W1+W2+W3+ …… W总功 ＝ W合力 一、功的概念典型例题一物体在相互垂直的两个共点力F1、F2作用下运动，运动过程中F1对物体做功3 J，F2对物体做功4 J，则F1与F2的合力对物体做功为（　　）A．1 J B．5 JC．7 J D．无法计算力和位移是矢量，做功是标量C 一、功的概念典型例题一位质量为60 kg的滑雪运动员从高为10 m的斜坡自由下滑。如果运动员在下滑过程中受到的阻力为50 N，斜坡的倾角为30°，运动员滑至坡底的过程中，所受的几个力做的功各是多少？这些力做的总功是多少？取g＝10 m/s2。 一、功的概念WG ＝ mgh ＝ 6000 JWF ＝ 0Wf ＝ - Ff x ＝ - 1000 JFfFW总功 ＝ WG + WF + Wf ＝ 5000 J或者W总功 ＝ W合力 ＝（mgsin30°- Ff）x ＝ 5000 JG 一、功的概念典型例题用长为L的轻绳栓接一个重为G的小球，轻绳从与竖直方向夹θ角摆到竖直方向的过程，小球所受的几个力做的功各是多少？这些力做的总功是多少？TLθvWG ＝ G（L-Lcosθ) WT ＝ 0W总功＝ WG +WT ＝ G（L-Lcosθ) G 一、功的概念变式：若小球带电为+q，空间中存在水平向右的匀强电场，电场强度为E。轻绳仍从与竖直方向夹θ角摆到竖直方向的过程，小球所受的电场力做的功是多少？总功是多少？θELW电＝ -EqLsinθW总功＝ WG +W电＝ G（L-Lcosθ)-EqLsinθ 二、两种常见力的功1.滑动摩擦力做功Wf ＝ - Ff s想一想长为L的轻绳拴着一个质量为m的小球，使其在粗糙的水平桌面上做圆周运动。小球和水平桌面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g。如何求解小球转动一周过程中，滑动摩擦力做的功。Wf = - μmg 2πL微元法 二、两种常见力的功v2. 弹簧弹力做功想一想弹簧的一端固定在墙上,另一端在水平力F作用下缓慢拉伸了l。拉力F做的功该如何求解。FxWtl 三、功率1.平均功率和瞬时功率 用于计算平均功率 用于计算瞬时功率 三、功率典型例题质量为4 kg的物体，在高处由静止状态释放，做自由落体运动，不计空气阻力。在前2 s内重力的功率是多少？第2 s末重力的功率是多少？取g＝10 m/s2。注意区分平均功率和瞬时功率 三、功率想一想若将“由静止状态释放”改为“以v0=10 m/s的初速度水平抛出”，所求结果是否发生变化呢？结果不受影响。 三、功率2. 力与速度的夹角W ＝ F（vcos α） 或者 W ＝（Fcos α）v 力和力方向上的速度 或者 速度和速度方向的作用力 三、功率典型例题：轻绳一端固定在O点，另一端拴一小球，拉起小球使轻绳水平，然后从静止状态释放小球，小球运动到轻绳达到竖直位置的过程中，重力的瞬时功率的变化情况是（ ）A．一直增大 B．一直减小C．先增大后减小 D．先减小后增大注意物体受力与速度方向的夹角OGvCvGG 三、功率3.应用：机车的启动问题 能量的角度P＝F v恒定功率启动启动方式基本分析思路恒定加速度启动力和运动的角度F–Ff = ma 三、功率(1)恒定功率启动在以恒定功率启动过程中，汽车经历一段加速度减小的变加速直线运动。在F＝Ff后，汽车开始做匀速直线运动，此时汽车的速度达到最大值。汽车加速过程的速度图像 三、功率(2)恒定加速度启动在以恒定加速度启动中，汽车经历一段匀加速运动过程，机车发动机的功率随着速度一起增加。当功率达