《义务阶段语文课程与提高学生人文素养的研究》课题研究随想.pdfVIP

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  • 2021-10-31 发布于福建
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《义务阶段语文课程与提高学生人文素养的研究》课题研究随想.pdf

参评类型:教学论文 科目:语文 作者姓名:刘玉平 作者单位:蕉溪中学 美在“人文”语文课堂 —— 《义务阶段语文课程与提高学生人文素养的研究》课题研究随想 关键词:人文课堂、人文精神 摘 要:时代呼唤人文精神, 语文教学担负着提高学生人文素养的重任,语文课堂中教师 尊重学生的个性感悟,使学生享受人文的关怀,使课堂成为师生向往的精神家园。 人文精神是现代人才不可或缺的基本素质,呼唤人文精神是时代的需要,是现实的必然 需要。作为目前中小学最主要的人文课程的语文教学,担负着弘扬培养人文精神的重任。

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