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《带刺朋友》教学设计
带刺的大家 (第一课时)
妙析教材 本文记叙了一个秋天新月斜挂的夜晚,一只刺猬偷枣的故事。文章语言生动、明快,条理清晰,用词精确?????,特殊是描写刺猬偷枣,把刺猬的机智、灵敏写得淋漓尽致,充分表现了刺猬的本领高超,表达了对它的宠爱之情。 学情分析 这个阶段的孩子都有一颗喜爱小动物的心,天生和动物有亲热感。学习这篇课文,他们会有深厚的爱好,会跟随一起去“抓”那个偷红枣的小偷,从而体会的情感变化。教学建议 语文学习不仅要抓住语言文字来理解文章内容,而且要紧扣语言文字来体验和感悟,在阅读中
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