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《詹天佑》听课反思 姚琪 在泰小我有幸听了刘老师执教的《詹天佑》一文。《詹天佑》这是篇老课文了，全文通过“勘测线路”、“开凿隧道”、“设计人字形铁路”三个典型事件突出了詹天佑的“杰出”和“爱国”。刘老师也正是抓住了这两点进行教学的。印象较深的地方有： ??? 一、板块清晰，环节简化 教学由复习中心句与三个典型事例导入，接着便引导学生分别学习这三件事例，再让学生结合课文内容练习说话，再次赞美詹天佑的“杰出”与“爱国”，激发学生的情感。 ??? 二、注重自学，当堂消化 教学中，教师注重学生的主体地位，尽量做到先学后教，以学定教，培养学生的自学能力。这一点是非常值得提倡的。如，学习“勘测线