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- 2021-11-01 发布于四川
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学前班学期工作计划
刘慧
时光飞快, 孩子们在幼儿园的时光转眼就过去了, 这将是他们在
园的最后一个学期, 在这最后的学期里, 我将结合本班幼儿的实际情
况,制定教育目标,力争在开发每个学生的潜能;发展幼儿健康的个
性。为了使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能迅速、自然、顺利地适应
小学生活和学习, 确保他们的身心都能在新的环境中, 得到稳定而又
健康的发展。我们的班级工作主要从以下几个方面开展:
(一)班级管理
孩子们这学期是在幼儿园生活中最后一个阶段, 为了顺利地进入
小学培养各方面的习惯与能力是非常重要的。在这关键的一学期里,
必须让幼儿掌握一定的知识与各方面习惯及能力。 这学期将幼儿自主
学习能力作为培养重点, 教师创设一定的学习环境, 让幼儿变得自主
起来,自己寻找兴趣点,发现小知识点。同时在学习的过程中培养幼
儿学习、卫生、行为各方面的良好习惯。新《纲要》精神中指出要让
幼儿自由探索的过程中学会自主学习, 获得不同的知识。 这也是幼儿
能力的体现,比如:观察力、语言能力、倾听能力、想象力、创造力
都能得到很好的提高。
1、引导幼儿在集体活动时间里逐渐保持注意的稳定和持久,尽
量在活动后喝水、上洗手间。集体活动时能专心听讲,积极发言,加
强对孩子进行注意力和思维敏捷性的训练。 日常生中,注重激励幼儿
发自内心的对事物的专注和兴趣,培养幼儿内在的学习兴趣和动力,
使他们顺利适应小学的学习生活。
2、课余时间多阅读书籍,增强孩子的语言能力。开展阅读活动,
主要形式包括自由阅读和老师指导下的阅读活动两种。这两种活动,
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使小朋友既有自由选择阅读内容的机会, 又能得到老师的引导, 在有
目的、有计划的阅读中,阅读方法、阅读兴趣、阅读能力将有大幅度
提高。让幼儿与幼儿大胆交流。
3、老师与孩子多沟通,了解孩子心里的想法,也就是找到孩子
学习的兴趣点。
4、平时多听故事磁带,让幼儿的倾听能力有所提高。
5、每周提供一次“自由画画”的时间,让幼儿自己去画,想画
什么就画什么,让幼儿的想象力、创造力充分地发挥出来。我们应舍
弃那些枯燥无味的填鸭式及照葫芦画瓢样的临摹式的教学方法, 应让
幼儿的绘画活动中充分体现趣味性、 娱乐性,充分满足幼儿的求乐心
里,激发幼儿的学习兴趣
(二)卫生保健的管理
1、制定符合幼儿生理
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