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- 2021-11-02 发布于河南
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一元二次方程—直接开平方法
教学内容
运用直接开平方法,即根据平方根的意义把一个一元二次方程“降次”,转化为两个一元一次方程.
教学目标
1、理解一元二次方程“降次”──转化的数学思想,并能应用它解决一些具体问题.
2、提出问题,列出缺一次项的一元二次方程ax2+c=0,根据平方根的意义解出这个方程,然后知识迁移到解a(bx+d)2+c=0型的一元二次方程.
重难点关键
1.重点:运用开平方法解形如(x+m)2=n(n≥0)的方程;领会降次──转化的数学思想.
2.难点与关键:通过根据平方根的意义解形如x2=n,知识迁移到根据平方根的意义解形如(x+m)2=n(n≥0)的方程.
教学过程
一)课前导学(独学):
1、一个正数有 个平方根,负数 平方根,0的平方根是 .
2、如果x2=a(a≥0)那么x就叫做a的平方根,即x= .
3、完全平方公式:a2+2ab+b2=________; a2-2ab+b2=____________.
二)合作交流(对学):学习对子讨论学习
问题1.填空
(1)x2+6x+9=________ (2)x2-2x+2=______ (3)4x2+12xy+9y2=_______
(4)x2-8x+______=(x-
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