2021幼儿园活动方案通用方案.docxVIP

资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！ PAGE 1 PAGE 1 2021幼儿园活动方案通用方案 幼儿园在开展教学活动时，就应当按照教学内容，对身边的教学用具、设施等进展充分利用，进展创新训练，充分调动幼儿的感官，以下是我细心搜集整理的幼儿园活动方案，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。  幼儿园活动方案1  设计意图：  孩子们心中都有一个梦，幻想自己能成为一位小公主，优美地舞蹈着;幻想自己变成了蜘蛛侠，英勇战胜邪恶等，为了满足幼儿内心对抱负的向往，激发幼儿爱生活的情感，我们组织孩子与家长一起进行亲子活动--假面舞会，丰富我们的生活，激发幼儿畅想将来的美妙愿望!  活动目的：  1、喜爱自己扮演的角色，并知道自己扮演的角色名。  2、感受舞会轻松、开心的气氛，能主动、友好地寻求舞伴进展舞蹈。  3、以家庭为单位进展猜猜我是谁的互动嬉戏，进展思维及观看力量。  活动预备：  各家庭自备自己喜爱人物的衣服及装饰品(如公主服、超人服等)、面具、音乐、环境布置、小礼品。  活动过程：  一、随着轻快的音乐入场  二、主持人开始白  1、介绍喧闹的场面，我们所看到的人物角色。  2、各家庭派代表对自己所扮演的人物或组合进展介绍。  三、点燃开始舞  老师播放音乐，大家快乐舞蹈。  四、兴趣嬉戏环节  猜猜我是谁：请个别组家庭上台，下面的家庭说出他们扮演的角色名并猜出他们的真是身份，猜中的可得到小奖品。  五、快乐假面舞会  可以任意寻求舞伴，大家一起来跳舞。  六、完毕舞会  幼儿园活动方案2  一、活动目的  1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美妙而难忘的时刻。  2、通过幼儿人人参加毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合进步的时机，关心他们英勇地迎接挑战，激发他们的思索力、制造力，使他们不断地克制困难并体验胜利的喜悦。  3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小同学活的憧憬之情，并使家园联络得以加强。  二、活动预备：  1、各毕业班依据工程内容布置有特色的环境、预备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。  2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和嬉戏的预备工作(各班选好参与歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字嬉戏由学前班预备，各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有时机参与活动。  3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕(在六月二十日前完成，由__负责召集人员布置)。  4、由__教师和__小伴侣担当主持人。  5、给幼儿化装幼儿园大班毕业典礼活动策划方案，穿好演出服装。  6、邀请毕业生的家长参与活动(各班在十五周把活动内容告知家长，在十七周星期三出通知邀请家长)。  三、活动时间：  六月二十九日  四、活动过程：  (一)主持人致辞。  (二)园长致辞。  (三)家长代表发言。  (四)小伴侣代表__发言。  (五)老师代表__讲话  (六)嬉戏和才艺表演  1、表演  (1)集体唱《毕业歌》  (2)儿歌联读表演(由__教师负责组织)  (3)拍球表演(由__教师负责组织)  (4)歌曲联唱表演(由__教师负责组织)  (5)识字嬉戏(由__教师负责组织)  (6)跳绳表演(由__教师负责组织)  要求：选材符合本班幼儿程度;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;依据节目的需要配有肯定的背景和表演用的道具。  2、“智力大冲浪〞智力题抢答  各班选派出5名幼儿参与竞赛，在竞赛中，要求选手们依据主持人提出的问题进展抢答，每答对一题给1分。(竞赛所用问题由各班依据幼儿本学期所学内容选取后而定，竞赛时所用道具由__教师负责)  3、幼儿故事续编：请每班派出一名幼儿依据给定的线索进展故事续编，然后依据幼儿续编状况打分。  4、集体朗读《毕业诗》  5、依据各班幼儿得分状况，让幼儿设计奖项，然后颁奖。  幼儿园活动方案3  活动目的：  1、通过亲子迎新年活动增进家园的联络，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联络，增进彼此的感情。  2、让幼儿感受新年的快乐和喜悦。  活动预备：  活动流程：  友爱的爸爸妈妈，小伴侣们，大家新年好!因为您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年