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班级活动策划5篇 【活动目的】：培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚 力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活 【活动名称】：大家一起来,我要我精彩. 【活动主题】：我的青春，我做主一班级联谊活动 【活动时间】：待定 【活动地点】：户外烧烤场所/多媒体教室/草地 【活动形式】：将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员 来自不同的班级，从而达到联谊的目的 【活动内容】： 一、 烧烤活动 建议班委开会决定是否举办，需要同学交一定的烧烤费用，但费用不会 很高，如果决定可以，可以自带食物烧烤，也可以到烧烤场购买。 如果决定不去烧烤，只想简单的一个联谊晚会，那么可以省去此环节，联 谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。 二、 主持人致活动开幕词，活动开始. 三、 娱乐游戏环节 注：节LI的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整 节目一：队名大比拼（破冰节目） 目的：破冰，让组员相互了解熟悉，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队 荣誉使命感。 时间：5分钟 道具：大白纸，大水笔（写队名用），奖品 规则：1.各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指 由队长告诉主持人本队的队名。 主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖品。 节目二：脑筋急转弯有奖大抢答（动脑合作节目） 目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进 组员的凝聚力。 对象：各小组成员 道具：脑筋急转弯问题，奖品 游戏规则： 平均每组有两到三个问题。 主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。 回答错误的谜题可以再度作答。 每组答对问题，主持人发放奖品。 节日三：心心相印，我来比你来猜（动脑动手合作型节目） 道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品 人数:两人一组，可多组参加 游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人为 猜测者），然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给 猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算 过关?（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）（左右为难、 无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、 鸡飞蛋打、低声下气）。需要裁判数名，现场自愿报名 节日四：合力吹气球（动手合作节目） 目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务 人数：每组限六人 道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）：屁股；脚（二 张）汽球（每组一个） 游戏规则： 分两组，但每组必须要有六人。 主持人请每组每人抽签。 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴 巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把 汽球给坐破. 节目五：其他常规娱乐节目（大学生独有才艺表演节目） 事先找好一些有才艺表演经验的同学，准备好娱乐节目，例如：吉他，口琴, 街舞，独唱等。 节目六：七拼八凑 此游戏适合晚会最后，掀起高潮。 要求：参加人数30人-50 A为佳，分成4-5组道具：托盘、背景disco音 乐、奖品一份可以是精美的糖果（可以分的） 主持人要求大家分组坐好（一定要有男有女） 将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。 其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组 获胜。 背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢 加快。 采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要 有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱 聪明的主持人还可以临时选择一些东西。 其他备用游戏节目： 1：多人多足 目的：配合协调能力 道具：普通红绳子，秒表一个，哨子一个。（一名裁判） 人数：4组，每组8人 游戏规则：以队伍为单位参加，全队站成一排。用绳子绑在脚上，从场地的 一边走到另一边。每组派8人参加，四组同时进行。没参加游戏的组员要帮忙绑 绳子。最后以时间最短的队伍胜出。四组队伍最后到达终点的一队每人将表演一 个小节目。 2：踩汽球 目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。 人数：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。 游戏规则：当场选出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四 个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最 少，则胜出（胜出的一方可以向输的一方提出一个问题，（注：不能太过分） 3：集体兔子舞（需多媒体支持） 目的：培养同学们的感情以及增进彼此的了解，让他们体会沟通与合作的妙 处 人数：两个/三个小组组成一队，一队大概16人 场地：空旷的平地 道具：兔子舞歌曲，mp3/笔记本电脑，音响 游戏规则： 此游戏适