20版《高考专题辅导与训练》化学人教通用配套课件：1.4.11.ppt

【练类题巩固拓展】 1.(2019·开封模拟)下列有关实验操作,说法正确的是 (　　) A.配制一定物质的量浓度溶液时,容量瓶中有少量的水会导致溶液浓度偏低 B.用盐酸标准溶液滴定未知浓度氨水,选用酚酞试液作指示剂的结果比甲基橙更准确 C.测定硫酸铜晶体中结晶水含量时,加热后的坩埚应直接放置在石棉网上冷却 D.测定中和热时,应迅速将酸、碱稀溶液在有保温措施的容器内混合、搅拌,记录最高温度 【解析】选D。A. 配制一定物质的量浓度溶液时,容量 瓶中有少量的水不影响配制溶液,由于溶质的物质的量 不变,溶液的体积也不变,所以根据c= ,可知溶液的 物质的量浓度不变,错误;B.用盐酸标准溶液滴定未知 浓度氨水,由于二者反应产生的盐NH4Cl水解使溶液显 酸性,所以选用酸性范围内变色的甲基橙比选择碱性范 围内变色的酚酞试液,测定的结果会更准确,B错误;C.由于空气中含有水蒸气,在空气中冷却,会导致部分水分被吸收,使测得的结晶水数目偏低,C错误;D. 测定中和热时,为减少实验过程中的热量损失,应在有保温措施的容器内迅速将酸、碱稀溶液混合、搅拌,并及时记录反应达到的最高温度数值,D正确。 2.下列实验操作、实验现象和结论均正确的是 (　　) 世纪金榜导学号 弱酸的酸性: HCOOHHClO pH (HCOONa)pH (NaClO) 测定常温时同浓度的HCOONa溶液、NaClO溶液的pH A 结论 现象 实验操作 Cu在Cl2中能燃烧 产生大量蓝绿色的烟 把烧得红热的Cu丝伸入盛满Cl2的集气瓶中 C 说明X不是葡萄糖 未出现红色沉淀 向1 mL 1 mol·L-1的NaOH溶液中加入5 mL 2 mol·L-1的CuSO4溶液,振荡后再加入0.5 mL有机物X,加热 B 结论 现象 实验操作 H+能抑制Fe3+的水解 溶液颜色变浅 在试管中加入1 mL 0.1 mol·L-1的FeCl3溶液,再加入1 mL 0.5 mol·L-1的盐酸 D 结论 现象 实验操作 【解析】选A。A项、弱酸的酸性越强,其对应盐水解程 度越小,盐溶液的pH越小。常温时,同浓度的HCOONa溶 液的pH小于NaClO溶液,说明NaClO的水解程度大于 HCOONa,则酸性HCOOH大于HClO,故A正确;B项、葡萄糖 和新制的Cu(OH)2反应必须在碱性环境下、加热进行, 1 mL 1 mol·L-1的NaOH溶液与5 mL 2 mol·L-1的 CuSO4溶液反应,硫酸铜过量,NaOH的量不足,不是碱性条件,加入0.5 mL有机物X,加热无红色沉淀出现,不能说明X不是葡萄糖,故B错误;C项、把烧得红热的Cu丝伸入盛满Cl2的集气瓶中,Cu丝剧烈燃烧,产生大量棕色的烟,故C错误;D项、向1 mL 0.1 mol·L-1的FeCl3溶液中加入1 mL 0.5 mol·L-1的盐酸,可能是因为盐酸体积较大,稀释造成颜色变浅,故D错误。 【加固训练】 1.(2019·张家口、辛集、沧州一模)下列对实验事实的解释错误的是 (　　) 溶液凹液面最低处高于刻度线 用容量瓶配制一定浓度的溶液,定容时仰视读数使所配溶液浓度偏低 A 解释 实验事实 选项 Ksp[Cu(OH)2 ] Ksp[Mg(OH)2 ] 向10 mL 0.5 mol·L-1的氯化镁溶液中滴加5 mL 2.4 mol·L-1氢氧化钠溶液,产生白色沉淀再滴加氯化铜溶液,沉淀变蓝 C 硝酸银见光分解 用标准硝酸银溶液滴定溶液中氯离子时,标准液盛放在棕色滴定管中 B 解释 实验事实 选项 漂白粉在空气中转化为碳酸钙能溶于盐酸 长时间存放的漂白粉的试剂瓶可用稀盐酸清洗 D 解释 实验事实 选项 【解析】选C。A.用容量瓶配制一定浓度的溶液,定容 时仰视读数,导致溶液凹液面最低处高于刻度线,从而 使所配制溶液的体积偏大,根据c= 可知,最终会使所 配溶液浓度偏低,故A正确;B.硝酸银见光易分解,故应 保存在棕色试剂瓶中,做标准液时要放在棕色滴定管中 进行滴定实验,故B正确;C.10 mL 0.5 mol·L-1的氯化 镁溶液中滴加5 mL 2.4 mol·L-1氢氧化钠溶液发生反 应,其离子方程式为Mg2++2OH- ==== Mg(OH)2↓,镁离子 与氢氧根离子按物质的量为1∶2反应,则反应后氢氧化 钠有剩余,再滴加氯化铜溶液,过量的氢氧根离子与铜 离子反应生成了氢氧化铜沉淀,而不是沉淀的转化,因 此,不能通过比较其溶度积的大小来解释该现象,故C错 误;D.长时间存放的漂白粉会与空气中的二氧化碳和水 反应,其化学方程式为Ca(ClO)2+CO2+H2O ==== CaCO3↓ +2HClO,生成的碳酸钙沉淀易溶于稀盐酸中,故D正确。 【练类题巩固拓展】 (2019·漳州模拟)用下