幼儿园中班音乐律动教案《游戏猫来了》含反思.doc

PAGE PAGE 1 幼儿园中班音乐律动教案《游戏猫来了》含反思 《中班音乐律动教案《游戏猫来了》含反思》这是优秀的中班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班音乐律动教案《游戏猫来了》含反思！ 　　儿歌部分动作 建议1-2小节：双手手指相对，合成圆圈形状，并且随着儿歌歌词的变化变得越来越大。 　　3-4小节：模仿小猫走过来。 　　5-6小节：模仿小老鼠害怕团团转的样子。 　　8-9小节：小老鼠四散躲起来。 【活动目标】 　　1、学习看图谱念读儿歌，并做出相应的动作。 　　2、听辨音乐的开始与停止、感受音乐速度的快慢。 　　3、遵守游戏规则，知道小老鼠什么时候在逃，什么时候不动了。 　　4、在学会歌曲的基础上初步掌握（）的玩法，学习按游戏和音乐的要求，相应的按节奏变换动作，感受游戏的乐趣； 　　5、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。 【活动过程】 　　1、模仿猫和老鼠走路： 　　(1)教师演唱歌曲《小老鼠》，请幼儿欣赏。 　　(2)问：歌里唱的是哪个小动物？它是怎么走路的？ 　　请个别幼儿模仿小老鼠走路。 　　(3)问：小老鼠最害怕什么动物？它是怎样走路的？ 　　请个别幼儿模仿小猫走路。 　　(4)引导幼儿思考小猫和小老鼠脚步声的不同，模仿小猫和小老鼠走路。 　　2、听辨节奏，念读儿歌： 　　(l)教师用手在地上拍慢、快两种节奏，请幼儿听辨哪个像小猫的