2 小树与大树的对话.ppt

2 小树苗与大树的对话 闲书 偏科 学习外语 多看 三贯通 中西 古今 文理 两百首古诗 五十篇古文 早学 1.借助拼音把课文读通顺，勾画生字、词,标出自然段序号。了解课文主要内容。 3、季老和苗苗谈了哪几个问题？ 2.用“——”画出自己读不懂的地方。 自学指导二 1、季老主张看闲书吗？你从哪里看出来的？ 2、什么样的书是闲书？你父母允许你看闲书吗？上课时偷着看闲书行吗？ 3、季老说的“三贯通”是指什么？ 4、“偏科”的有什么危害？ 5、“起码”是什么意思？ 6、季老对小学生的阅读量是怎样要求的？你知道了这个要求有什么感想？你的阅读量达到季老的要求了吗？ 自学指导三 1.借助拼音把课文读通顺，勾画生字、词,标出自然段序号。了解课文主要内容。 3、季老和苗苗谈了哪几个问题？ 2.用“——”画出自己读不懂的地方。 自学指导二 敏而好学，不耻下问。------孔子 读书破万卷，下笔如有神。----杜甫 读万卷书，行万里路。----刘彝 书籍是造就灵魂的工具。----雨果 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 小树苗与大树的对话 义务教育课程标准试验教科书 五年级 上册 学习目标 1、认识3个生字，能借助字典联系上下文和生活实际读懂词句的意思。 2、正确、流利、分角色朗读课文，把握谈话的主要内容。 3、能从对话中得到