中学美术教学之动物速写表现技法.pptVIP

中学美术教学课件之动物速写 授课老师：外星人 初中二年级 一课时 目 录 CONTENTS 一：教学内容 Content of courses 二：教学目标 Teaching objectives 三：图片引入 Image import 四：作品欣赏 Appreciation of works 五：重点难点 Key points and difficulties 六：作画步骤 Painting steps 七：课堂小结 Classroom summary 教学内容 Content of courses 这是一节关于动物速写的美术课，速写包括人物速写、风景速写、场景速写和动物速写等。在大自然中，人和动物的关系几乎是同系在一条生命线上，在这个星球上，动物是人类的朋友，可以肯定的是，几乎所有的人都对动物感兴趣，学习动物速写，能让我们通过手中的画笔，再现动物生动的的形象。 教学目标 Teaching objectives 一：能说出不同动物的基本形体特征； 二：欣赏学习优秀的动物速写作品； 三：学习动物速写的作画过程； 四：初步了解动物速写的要求； 五：引导同学们产生保护动物的意识。 图片引入 Image import 在我们赖以生存的这个地球上，动物伴随了我们很多年，一路走来。。。。。。 动物是人类的朋友，因为人类本身就是高级动物，我们要爱护动物，如同爱我们自己。 大家在动物园一定见过不少的动物吧！在书上和电视里也能够看到很多动物，你能举例说出哪些动物呢？ 就野生动物来说，就有很多种，比如非洲大水牛、大象、犀牛、豹、老虎、狼、熊、蛇、等。 野生动物 家养动物有狗、猫、鸡、鸭、鹅、牛、马、猪、毛驴等。 家养动物 天上飞的有大雁、燕子、老鹰、海鸥、麻雀、鹦鹉等。 飞 禽 水里游的有鲸、各种鱼类、螃蟹、海龟、大龙虾等。 水生动物 动物种类繁多，可以说是数不胜数，要想画好动物速写，一定要仔细观察不同动物的形态特点。 作品欣赏 Appreciation of works 从工具材料来分，有钢笔、铅笔、炭条、圆珠笔、毛笔等。钢笔动物速写，使用方便，但不利于修改，可以训练胆量，作画要求下笔果断、线条流畅。 钢笔速写 铅笔和炭笔的动物速写比较灵动，可以很好地表现出明暗关系。 使用木炭条作画，可以快速地表现出黑白灰关系。 其实我们不必拘泥于钢笔或铅笔，任何工具都可以做速写练习，不同的工具还能出现不一样的效果。 我们要注意的是要表现动物的形体特征、结构体积和不同的动态。 重点难点 Key points and difficulties 动物速写的重点在于抓特征，不同的动物千差万别，要区分出他们独有的特点，有些动物比较相近，比如说鸟类，更要找到他们之间的区别。 动物速写的难点挺多的—— 首先，线条要流畅，不可犹犹豫豫，下笔要果断，不要使用橡皮擦； 其次，要把握动物的动态和比例关系； 再次，要有整体和大局观念，不要拘泥于细节，快速地抓住重点，学会取舍，不必要的细节可以忽略； 最后，还是特征把握，把动物的特征表现出来。 综上所述，必须仔细观察，多加练习，便能有所进步。 作画步骤 Painting steps 作画步骤 Painting steps 第一步： 画出动物的大致形体，包括动态，注意关节部位。下笔要果断，线条要流畅。 作画步骤 Painting steps 第二步： 画出动物的结构转折，使其具有立体的感觉，找准位置，这样，牛的肚子便鼓起来了。 作画步骤 Painting steps 第三步： 这时候要加强转折的地方，把动物的一些大的转折画出来，这是非常有必要的，因为我们不仅仅只是画个表面。 作画步骤 Painting steps 第四步： 根据画面需要，把明暗分出来，如果所画的动物有比较明显的毛发，也需要适当表现出毛发的质感，看，一幅动物速写完成了。 课堂小结 Classroom summary 今天我们学习了动物速写的画法，动物有很多种，但不管画什么动物，都要把握其特征。 大家在练习的时候，不要犹犹豫豫，下笔一定要果断，不怕“画错”，要不断地做大量的练习，才会越画越到位。平时还可以多临摹一些优秀的速写作品，对我们的独立作画会有很大的帮助。