有余数的除法教学反思四篇.pdfVIP

有余数的除法教学反思 1 《有余数的除法》这个单元一共安排了4道例题，我把例1、例 2定为第一课时内容。 教学目标确定为： 1、学会除法的竖式书写格式，能正确进行除法的竖式书写，理 解竖式的计算过程及算理。 2、理解有余数除法的意义及余数的意义，能正确计算有余数的 除法，会用竖式计算。 3、让学生在自主探索、合作交流中经历发现知识的过程，感受 数学与生活的联系，并从中体会探究的乐趣。 重难点是：除法的竖式书写格式和理解有余数除法的意义。 首先安排了一幅学生布置会场摆花盆的情境图，通过解决“15 盆