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财经大学考试试卷
课程名称:《公共政策导论》 学年学期:2012—2013学年第1学期
课程名称:
开课学院:
开课学院:
课程编号: 出题教师:
学生姓名:
学号:
任课教师:
题号
? .
—*
四
五
六
七
总分
得分
阅卷人
学生学院:
班级:
试卷类型:
-、单项选择题(每题1.5分,共15分)
下列哪位学者认为公共政策是由政治家制定的并由行政人员执行的法律和法
规。
2.203.A威尔逊B托马斯?戴伊 C拉斯维尔 D理查德?罗斯世纪初,新古典经济学派继续鼓吹“市场万能”的神话,其代表人物是A亚当?斯密
2.
20
3.
A威尔逊
B托马斯?戴伊 C拉斯维尔 D理查德?罗斯
世纪初,新古典经济学派继续鼓吹“市场万能”的神话,其代表人物是
A亚当?斯密
B凯恩斯
C马克思
D马歇尔
公共政策是由政治性组织制定的,是国家、政府、政党为实现其政治目的而
制定的行动方案和行为准则,因此,公共政策具有鲜明的
A阶断性
B政治性
4.
C普遍性
D权威性
()是指作用和影响公共政策的外部条件的总和。
A政策环境
A政策环境
B政策主体
C政策条件
C政策条件
D政策客体
5.西蒙荣获
5.
西蒙荣获1978年诺贝尔经济学奖是由于他提出了
A经济人假设
A经济人假设
B理性人假设
C有限理性模型
C有限理性模型
D国家干预论
6.在社会问题的认定过程中,起关键作用的是
6.
在社会问题的认定过程中,起关键作用的是
B民主党派A
B民主党派
C有影响的人物 D权力
TOC \o 1-5 \h \z “意见完全一致时不轻易做出选择”,这属于 ()
A效益原则 B谨慎原则
C客观原则 D兼听原则
人的头脑中存在两个相互矛盾或者互不相容的认识,从而引起内心的苦恼和
烦闷,这叫 ()
A阿伦森效应 B心理挫折
C认知失谐 D定型效应
“好就一切都好,坏就一切都坏”,这是 ()
A光环效应 B首因效应
C近因效应 D从众效应
政策评估应该以()为核心 ()
A政策方案 B政策效果
C政策过程 D政策目标
二、多项选择题(每题3分,共30分)
当代中国的公共政策由下列哪些部分组成 ()
A党的政策 B民主党派的章程
C人大立法 D行政决策
E地方规章
美国学者詹姆斯? E ?安德森在《公共政策》中把公共政策划分为 ()
A规章型 B分配型
C再分配型 D资本型
E伦理型
利益集团影响政策指定的方式主要有 ()
A经济制裁 B院外活动
C舆论宣传 D政治捐款
E抗议示威
政府制度赋予公共政策明显的特征是 ()
B普遍性A合法性
B普遍性
C平等性 D自由性
E强迫性
5.老子的无为原则主要包括
(
〔)
A贵柔
B不争
C中庸
D奇正相生
E守辱
6.在社会问题的形成过程中具有决定性的影响因素是
()
A主观认识
B问题的发展程度
C思想信仰
D人的性格特征
E生活态度
7.下列哪种情况属于政策议程的内在引发机制
()
A自然灾害
B武器技术的重大发展
C意外的人为事件
D科技方面的重大发展
E生态变迁
8.事实前提的主要特点是
()
A客观性
B主观性
C可检验性
D不可检验性
E变动性
9.狭义的政策合法性包括
()
A合法的政策主体
B多数通过
C合法的政策内容
D政策法律化
E合法的政策程序
10.对一项政策来说,通过评估可以决定它的
()
A价值
B延续
C发展
D调整
E终结
三、简答题(每题6分,共30分)
1.西方三权分立体制下的公共政策有哪些具体的表现形式?
2 .传统理性模型的主要观点有哪些?
3.政策问题的确认包括哪些过程?
4.政策的有效执行需要具备那些方面的条件?
政策终结会遇到那些方面的障碍?
四、论述题(15分)
试述政策目标确定中价值因素与事实因素的区别和联系。
五、案例分析(10分)
我国南方某县的计划生育工作多年来一直徘徊在全省倒数的位置。1998年 新一届领导班子上任,为了建立政绩,甩掉计划生育的落后帽子,采取了一项新 的政策措施,即对计划外生育实行高额罚款。超生第二胎罚款2000元,超生第 三胎罚款5000元,超生第四胎或更多罚款10000元。县政府希望通过这项措施 有效的控制生育数量。同时为了调动基层计划生育人员的工作热情,该政策还做 出了罚款提成的相关规定,即罚款所得村、镇两级提成30%。这项政策实施两 年多后,县政府调查发现,根本没有达到他们的预期目标,超生问题仍然十分严 重。许多人宁愿交纳高额罚款也要生育第二胎和第三胎,有些没钱的家庭举债生 育也在所不惜。人们普遍认为只要交了钱就等于购买了计划外生育的指标,就具 有了合理合法的权利,不少人甚至在未生育前就预先交了罚款。当然,这一方面 是因为传统的生育观在农村还根深蒂固,另一方面也是由于一些基层干部把计划 生育罚款当作一种创收的途径,对超生现象睁一
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