初中语文 人教课标版（部编） 八年级上册 表达要得体 写作 课件.pptVIP

著名的节目主持人杨澜一次在主持晚会时不慎被绊倒，全场一片哗然，这对一个主持人来说是再尴尬不过的事了，只见她从容站起，拾起话筒面带微笑对观众说：“ ”现场观众立即报以热烈掌声。 谢谢大家，是你们的热情让我倾倒！ 机智！ 你会 “说话” 吗？ ---语言表达得体 学习目标 1、通过材料分析，能够明确语言表达得体的方法， 2、通过小组讨论，能够自主归纳，使遣词用语得体 3、通过练笔训练，以求进一步提高语言表达能力 如何使我们的表达得体？ 材料（一） 这是两个人写给同一个人的生日贺卡，请你猜猜这两个人与寿星是什么关系？ （1）祝你生日快乐，工作顺利，祝你一生幸福，祝你全家平安，再次祝你生日快乐 （2）在今天这么难忘的日子，您仍然辛苦劳作，只为让这个家更幸福，让我更快乐，您用宽大是手托起一片天，用坚挺的背担起负重，用宽容的心包容一切，您是擎天柱，是主心骨是我的好**，祝您生日快乐! 分清对象 　 说写者一定要先明确交际或阅读的对象，即充分考虑对方的特征，诸如性别、年龄、职业、身份、文化、气质、性格、爱好甚至禁忌等。 原则一：看准对象，掌握分寸 一位八十多岁老先生举办生日宴会,宾朋满座,酒酣兴浓。有人提议点唱歌曲以助兴,某君高歌一曲电影《铁道游击队》主题歌——《弹起我心爱的土琵琶》，全场一片愕然！ 西边的太阳就要落山了，鬼子的末日就来到。弹起我