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- 2021-11-01 发布于四川
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学好高中化学宝典
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学好高中化学宝典
古语云:授人以鱼,只供一饭。授人以渔,那么终身受
用无穷。学知识,更要学方法。清华网校的学习方法栏目由
清华附中名师结合多年教学经验和附中优秀学生学习心得
组成,以帮助学生培养良好的学习习惯为目的,使学生在学
习中能够事半功倍。
刚进入高中阶段学习的学生由于受到初中教师的教法, 自身
的学法及其它一些因素的影响,往往不适应高中化学的学
习,在化学的学习上一蹶不振,甚至影响其它学科的学习。
下面我们就请清华大学附属中小学网校的老师来谈谈学习
高中化学需要注意的一些问题:
学生在学习过程中能否发现问题可以反映出他是否具备较
强的学习能力。 学习过程是一个不断发现问题并在此根底上
不断解决问题的循环往复的过程。 发现问题是在对事物进行
全面观察的根底上,通过分析、比拟、正向和逆向思维活动
来实现的,它具有一定的方法和途径。
1. 善于比照,发现问题
化学事实往往存在相同或相异的地方, 学习过程中要善于对
不同的事物或化学事实进行比照, 通过比拟事物之间的不同
提出有关问题。
2. 联系实际,发现问题
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实际生产生活中存在许多化学现象,其中隐含许多化学知
识,学习时,要善于联系实际,发现问题。如“油库为何要
严禁烟火?〞“枯燥的夏天为何常见鬼火现象?〞等等。
3. 逆向思考,提出问题
这种方法的具体做法是对某些化学事实从反向进行思考, 改
变某一或某些化学事实的表达方式,变正向表达为逆向表
达,从逆向提出问题。
4. 穷追不舍,刨根问底
具有某种属性的物质往往有多种, 而且某种物质通常具有多
种属性 ( 如用途 ) 。课本限于篇幅或其他原因,不可能对有关
事物的属性逐一加以罗列。学习过程中,应学会穷追不舍,
发现问题。
5. 觉察异常,发现问题
该方法通过观察某一事物或某一过程中的“异常点〞, 从而
有针对性地提出问题。由于“异常点〞中往往隐含许多问
题,于是,学习过程中要善于抓住异常之处发现问题。
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