元庄小学--疫情防控期间线上教学方案.pdfVIP

古浪县元庄完全小学 疫情防控期间线上教学工作方案 根据我站转发《古浪县疫情防控期间线上教学工作方案》的 要求，为全力做好我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作， 有效控制因学生聚集产生疫情传播风险，为了更好保障师生的身 心健康，为了确保 “停课不停教、停课不停学”。我校于11月 1 日起组织学生开展居家防疫和线上教学活动。结合本校实际情 况，特制定线上教学方案 一、总体目标 严格落实县新冠肺炎疫情联防联控工作领导小组疫情防控各 项工作要求，切实保障师生生命安全和身心健康，要求学生在家 不外出、不聚会、不参加集中学习活动。坚持立德树人根本任务， 以学生身心健康为核心，坚持 “五育”并举和 “双减”要求，按 照各学段教育教学安排和要求，组织实施线上教育教学活动，切 实提高学生自主学习能力和自我管理能力，力争使学生安全有保 障、学习有所获、身心有呵护、思想有进步。 二、成立线上教学小组： 网络辅助教学负责人：郝明德 组长：廖峰泰 具体实施者：各班班主任及科任教师 三、工作原则 (一）居家学习。疫情防控期间，全校师生要服从疫情防控工管 理，高度重视、精心组织，指导学生以多种方式居家学习。禁 止组织各种线下集中教学活动，防止病毒感染、疫情扩散，同 时要做好网络信息安全防范工作。 (二）以班为主。各班根据自身实际制定具体实施方案，以班 级为单位，认真组织开展线上教学活动。 四、具体措施 (一）时间安排 1.我校于10月31 日前建立完善的班级线上教学管理群，通 过 “电话” “微信” “QQ”等通讯方式加强家校联系，11月1 日以后正式开展线上教学，各班任课教师都要加入班级线上教 学管理群，做好线上教学前学生、家长的答疑解感工作，各班 主任要与家长沟通，争取家长支持，同时要详细精准统计所有 学生家庭现住地址，并要求学生身边的家长有24小时开通的 手机网络，便于疫情防控核酸检测和信息报送，任课教师要及 时掌握学生学习情况，加强督促检查，营造家校共育的良好教 育氛围。 2.严格控制线上教学时长，三、四年级每节课分别不超过 20分钟、30分钟，每天线上授课总时长分别不超过80分钟课 间休息时间15分钟。各班结合居家线上学习的特点，优化作 业设计，减控学生作业总量。一、二年级不布置书面家庭作业， 三、四年级每天作业时间分别不超过1小时；保证学生充足的 睡眠、休息，指导学生保护视力。 (二）活动安排 1.一至二年级不安排线上授课活动。以居家生活与学习指 导为主，从11月1 日开始各班利用安全监管微信群级定期推 送疫情期间居家系列活动。各班根据自身实际，开展绘本阅读、 经典朗诵、规范书写、口语表达、简单计算、识图测量及唱儿 歌、简笔画、疫情防控知识等综合实践活动，培养良好学习习 惯，指导学生开展合适的居家体育锻炼，学做力所能及的家务。 2.三、四年级落实各学科各班级教学进度安排，进行相应 时间线上教学。 (1)授课内容。原各学科线下教学内容，进度放缓，严格控 制线上教学时长，引导督促学生认真学习相应的教学内容，完 成必需的作业；加强师生线上互动，通过作业推送、辅导答疑、 个别指导和反馈评价等方式，掌握知识、形成技能、促进发展； 加强学生思想政治教育和心理健康指导。 (2)授课方式。教师主要利用钉钉、QQ、微信等网络工具直 播授课，或把授课内容上传至各班组建的班级群，要求学生按 授课进度、授课内容，按时保质完成各门作业。同时，教师还 可利用钉钉、QQ、微信等网络工具在线给学生答疑释惑。 (3)授课流程。 教师上课前通过钉钉、QQ、微信等网络工具上传 “课前预学 作业”，指导学生预习。每节课前5分钟进行预习作业检查反馈， 针对预习中的突出问题进行强化指导，梳理学生质疑，聚焦核心 问题。直播或推送 “微视频”在线学习：教师通过钉钉、QQ、微 信等网络工具直播授课，或将事先将制作好的微课等学习资源推 送给学生开始在线学习。 讲解 “疑难题”巩固学习：课末讲解当天学习的疑难问题， 精讲课堂作业。 布置 “课后题”拓展学习：推送课后拓展作业以及第二天预 习内容。 五、相关要求 (一）提高政治