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概论图书馆的产生与发展 潘寅生 图书馆是人类社会发展到一定阶段的文明产物， 它伴随着文字的 出现而产生， 又随着科学文化的进步而不断变革和发展。 如果说人们 对“历史”的认识是从人类开始保存文字记录为开端的话，那么，图书 馆的存在就差不多和“历史”一样悠久。其漫长的演进过程，大致可分 为四个阶段， 每个发展阶段因受其同一时期社会政治、 经济发展的制 约而呈现出不同的形态，具有不同的功能和特点。 图书馆的产生图书馆一词，是个外来语。 Library, 俄文 BFiBJIIdaTe 二 a,英文德文 Bibliothek 、法文 Bibliothegue 等，都 是从拉丁文 Libr aria 源衍而来的， 其含义为藏书之所。 由此可见，最 初形态的图书馆实际上是一个文献的集合体。 文献是图书馆产生的前 提条件，文献交流是图书馆产生的社会根源。 交流是人类社会存在和发展的基本条件。 自从人猿分野之后， 人 类在共同的社会劳动中，需要表达思想，交换意见，积累经验，进行 物质和精神方面的交流。 但是在文字出现以前， 人们思想感情和生产 经验的交流，只能靠记忆和耳口相传，既不能传递很远，也不能世代 保存。后来人们经过结绳、刻木记事等长期的探索，终于创造出了一 种有效的象征符号—文字。文字的发明，必须有相应的载体以体 现，二者相结合便产生了记录—文献。图书文献是人们表达思想，保 存记忆，交流经验的工具 ;人类运用文字记录对外界刺激加以抽象化， 形成概念，并通过概念进行推理，了解事物的本质 ;人类只有通 过文字记录才能超越自己所生活的直接的自然环境，使通讯成为可 能，使积累的知识得以世代相传。所以文字及其记录的出现，大大提 高了社会交流的广度和深度，从而拉开了人类文明史的序幕。 亚洲、非洲的大河流域，土壤肥沃，水源充足，利于人类定居和 耕作，成为人类文明的策源地， 因而最早的文字记录首先在这些地区 的国家产生和发展起来。 当文字记录的各种文献档案增长到一定数量 时，个人和社会集团就感到难以依恃自身的能力和条件去有效地搜集 和利用这些资料， 为了汇集和管理源源不断涌现的文字记录材料， 以 服务于社会实践，即产生了新的社会分工，出现了搜集、整理、保存 各种文献典籍的机构，这就是最初形态的图书馆。 由于时代久远， 最初形态的图书馆当然不复存在， 我们只能依据 有关文献的记载和考古发掘的实物佐证来窥测其一斑。 古埃及人民曾为人类古代文明作出了重大贡献。 大约在公元前三 千五百年左右， 古埃及就有了象形文字， 并发明了供书写用的纸草卷 子。纸草书中最古老的一份， 是现存于巴黎罗浮宫的普利斯纸莎草书， 约写于公元前二千五百年。 公元前一千八百年， 就出现了记录庙宇历 史、祈祷活动及神话传说的神庙档案室 (寺庙图书馆 ) 。1887 年，在阿 玛尔那废墟上又发现了埃及新王国 t 公元前 1580 年以后 )第十八王朝 创建的王室图书馆。 在古埃及， 收藏纸草书最多的地方是公元前三世 纪托勒密一世祖孙三代建立的亚历山大图书馆，藏有纸草书七十万 卷，贮存在名叫布鲁茨欧姆 (Brucheum) 的王室博物馆内，至公元前 47 年恺撒时代，因海港大火致其藏书荡然无存。 在古代文明中， 与亚历山大图馆