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附表1
编号:
家庭经济困难学生建档申请登记表
姓名:
学院:
班级:
建档日期:_
—年—
―月
建档结果:
调档日期:_
—年—
―月
调档结果:
调档日期:_
—年—
―月
调档结果:
青海民族大学学生工作处制
-、申请人基本信息表
姓名
性别
学号
班级
身份证号码
宿舍
宿舍电话
家庭所在地
省 县(市) 乡镇(办事处) 村(街道)
家庭联系电话 及邮编
父亲单位联系电话
所在基层组织 联系电话
母亲单位联系电话
家庭成员(指除学生本人之攵同生活的直系血亲及兄弟姐妹)
姓名
性别
与本人 关系
年龄
工作单位(就读学校)
户口 类型
从业 状态
注:1、户口类型分:A (农业户口)B (非农业户口);
2、从业状态一栏仅填写工作、务农、下岗、打工、退休、上学(大学、中专、高中、初 中、小学)等。
申请建档具体理由(请直接在对应情况前的口画“J”,并在相应横线上简要说明): □来自国家级贫困县的农村地区;
家庭成员中无18—50岁的青壮年劳动力; □属于享受最低生活保障的城镇家庭; □父母一方或双方下岗(失业); □孤儿或经济困难的单亲家庭; □家庭中有两个或以上成员正接受非义务教育;
家庭成员因残疾或疾病而丧失劳动能力; □家庭成员因患重大疾病需支付大额医疗费用; □家庭及成员因遭遇突发性灾变,造成人身及财产的重大损失; □家庭及成员因遭遇自然灾害,造成人身及财产的重大损失; □因父母离异导致家庭经济收入明显下降; 其他导致家庭经济困难的情况:
材料一
材料名称
出具材料机关及 联系电话
材料二
材料名称
出具材料机关及 联系电话
材料三
材料名称
出具材料机关及 联系电话
材料四
材料名称
出具材料机关及 联系电话
本人承诺以上陈述的情况及本人提供的全部证明材料均属实,并承担由于不实材料所造
成的一切后果。
本人也将正视困难,勤俭求学,诚实守信,努力做到自尊、自信、自强、拼搏、乐观、 向上,以优异的成绩回报父母的养育和国家、学校的培养。
申请人: 年 月 日
家庭经济情况证明材料清单
承诺人:
二、建档情况记录表
建档 标准 及班 级民 主评 议情 况
家庭经济困难学生分为特别困难学生(特困生)和贫困学生两类。
特困学生(A档)
特困生基本条件:建档立卡贫困户、本年享受家庭低保、烈士子女
一般困难学生(B档)
父母双亡有任何经济来源、学生本人或父母双残或单残、父母一方已故或单亲家庭、 家庭经济比较困难,符合贫困学生申请建档条件。
班级民主评议情况:参与民主评议的总人数为—人;其中同意建立A档的—票;同意 建立B档的—票;不同意建档的—票;反映存在不予建档情况的—票。
同学反映存在不予建档的具体情况为:
,经调查同学反映情况□属实 □不属实。
班级评议结果:建议该生为DA档 口13档
班主任签字:
年 月 日
院系 意见
经班级民主评议和学院审核,建议该生为口△档 口13档 家庭经济困难学生。
(签章)
年 月 日
学校 审批 意见
(签章)
年 月 日
班级 民主 评议 情况票;
班级 民主 评议 情况
票;
班级民主评议情况:参与民主评议的总人数为—人;同意调整为A档的 同意调整为B档的—票;同意撤档的—票。
班级评议结果:建议调整该生为口人档 口日档 □撤档。
确认调档原因
「I院系意见(签章)
「I
院系意见
(签章)
备注
班主任(辅导员)签字:
申请人:
经班级民主评议和学院审核,该生家庭经济困难学生档案调整为档 口13档 口撤档。
附表2
家庭经济困难学生建档班级民主评议票
专业班级: 评议日期: 年 月 日
序 号
建档学生 姓名
同意建立
A档
同意建立
B档
不同意
建档
备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
附表3
家庭经济困难学生档案调整班级民主评议票
专业班级: 评议日期:年 月 日
序号
己建档学生 姓名
原定
档案
调整为A 档
调整为B 档
同意撤档
备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
注:如你认为己建档学生出现家庭经济困难学生认定的限制条件,请在相应备注栏内注明。
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