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语文试题参考答案2012.3 一、 积累运用 略。 评分意见：有错字或者书写不清晰，不给分。每小题1分。 示例：如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？ 评分意见：运用“如果你是 你是否”句式1分，内容符合语境1分。内容不符合，不 得句式分。 踏实做事。乐于奉献，做一个对社会有用的人。 评分意见：意思对即可，主要答对“做一个对社会有用的人。”即可。 A.这段文字表现了简爱追求平等、善于思考、敢于反抗的性格特点。 评分意见：每点1分。意思对即可。 B.这段文字运用了心理描写的方法，表现主人公的性格特点；这样写可以直接袒露主人 公的心迹，抒发主人公强烈的思想感情，具有较强的感染力。 评分意见：方法1分，作用1分。 二、 古诗文阅读 4 .悠闲恬淡 评分意见：意思对即可。若多答：感伤无奈的情怀，也可以。 傍晚之时，春雨急骤，涧中之水横冲直撞奔突而流，野外的渡口一片安详，周围了无人踪, 只有渡船横在河中。 评分意见：画面描绘2分，语言1分。 鄙：鄙陋，这里是目光短浅（1分）。 福：赐福，保佑。（1分） 大大小小的案件，即使不能明察，也一定会以实情判断。 评分意见：抓关键字的解释，“狱” “虽” “情”等字的解释，错一处扣1分，2分扣完为止。 取信于民，获得人民的支持。②战争中善于分析敌情，知己知彼，把握战机。 评分意见：每小题各1分，意思对即可。 ①臣闻/君仁则臣直（1分） ②可/以一战（1分） D. （2 分） 文侯“怒”是因为任座的直言进谏，由此可见，国君往往不愿听逆耳之言；文侯“悦” 在于翟璜讲究了一点说话的技巧，由此可见，要取得好的进言效果，必须讲究言辞的技巧。 评分意见：意思对即可。 三、 现代文 点明说明对象（1分），突出节能灯节能为绿色环保的家居创造良好条件，（1分）， 标题简洁生动，引起读者的阅读兴趣（1分）。 评分意见：按要点给分，意思对即可。 节能灯与白炽灯比较：节约能源，使用寿命长，更加环保。 评分意见：每要点1分。 这一句运用作比较的说明方法；把节能荧光灯和白炽灯在光效方面进行比较，突出了节 能荧光灯节能省电的优点。 评分意见：每要点1分。 不但，而且 评分意见：每空1分。 示例：我是节能灯，比白炽灯节约能源，寿命长，更加环保，为人类营造绿色环保家居。 评分意见：第一人称1分，结合文章内容介绍优点3分。 “一日的春光”的烂漫、娇艳（2分），使作者感受到了快乐、活泼、力量和生命（2分）。 评分意见：根据要点给分。 蜷（1 分） zeng（l 分） A处示例：这句话运用了拟人、比喻的修辞手法，生动形象地写出了海棠花开时的娇艳、 繁茂，生机与活力，表达了作者对海棠花的喜爱，也抒发了作者对活力春天的赞美之 情。 评分意见：修辞方法占1分，答对一种即可；表达效果占2分：生动形象......1分，抒 发赞美 1分。 B处示例：“吞咽”，本意是吞食，在这里是享受的意思，置身其中，作者尽情地享受这 份烂漫、光艳的春光，表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。 评分意见：解释词语1分，句中意1分，表达效果1分。 作者反复写道“我不相信春天”，强调了春天到来的艰难，欲扬先抑，突出了下文“一 日春光”的绚丽与烂漫（2分）。表达了作者惜春、爱春，强烈盼望春天到来的期望之 情（2分）。 评分意见：本题共4分。每问2分。 示例：几朵零星的、浅淡的花蕊，在寒风中瑟瑟发抖，寂寞的憔悴着。 评分意见：本题共5分，描写所选景物符合语境特征2分，恰当地运用一种修辞1分, 语句通顺流畅1分；语言1分。 四、作文略。