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- 2021-10-31 发布于湖北
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中学教师评职称工作总结
自工作以来 , 我本着积极认真的态度投身到学校的各项工作中去 , 坚持努力提高自己的思
想政治水平和教学业务能力 . 新的时代 , 新的教育理念 , 教育也提出新的改革 , 新课程的实施 ,
对我们教师的工作提出了更高的要求 . 我从各方面严格要求自己 , 努力提高自己的业务水平 ,
丰富知识面 , 结合本校的实际条件和学生的实际情况 , 勤勤恳恳 , 兢兢业业 , 使教育教学工作有
计划 , 有组织 , 有步骤地开展 . 具体总结如下 :
一、思想政治方面 : 我坚决拥护中国 * 的领导 , 拥护十一届三中全会以来的路线和政策 , 积
极参加学校的政治学习 , 提高思想觉悟 , 热爱党的教育事业 , 自觉遵守 《教师法》中的法律法规 ,
认真执行教育方针 , 努力探索教育教学规律 , 积极参加教研活动 , 服从分配 , 认真完成各项工作 ,
处处以身作则 , 为人师表 , 不断提高自己的业务水平 . 在新时期 , 我牢牢树立服务学生的理念 ,
以学生为中心 , 使所有学生都能学有所得 , 学有所长 .
二、教学工作方面 :(1) 在日常工作中 , 我坚持认真备课 . 备课中我不仅备学生而且备教材
备教法 , 根据教材内容及学生的实际 , 设计课的类型 , 拟定采用的教学方法 , 并对教学过程的程
序及时间安排都做出记录 , 认真写好教案 . 每一课都做到有备而来 , 每堂课都在课前做好充分
的准备 , 课后及时对该课做出总结 .(2) 我努力增强上课技能 , 提高教学质量 , 使讲解清晰化 , 条
理化 , 准确化 , 情感化 , 生动化 , 做到线索清晰 , 层次分明 , 言简意赅 , 深入浅出 . 根据数学课的特
点 , 采用多种教学方法 , 并进行有机整合 , 强调学生自主学习能力和学生在课堂上学习积极性
的培养 , 加强师生交流 , 充分体现学生的主体作用 , 让学生学得容易 , 学得轻松 , 学得愉快 . 同时
在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力 , 给他们设计不同的教学任
务 , 提出不同的教学要求 , 让各个层次的学生都得到提高 . 有些学生厌学情绪严重 , 认为数学难
学 , 作为教师 , 我首先从思想上进行转化工作 , 积极引导 , 解决他们心结 , 让他们意识到学习的
重要性和必要性 , 使之对学习萌发兴趣 . 进一步通过各种途径激发他们的求知欲和上进心 , 让
他们意识到学习并不是一项任务 , 也不是一件痛苦的事情 , 而是充满乐趣的 , 从而自觉的把身
心投放到学习中去 . 这样 , 后进生的转化 , 就由原来的简单粗暴 , 强制学习转化到自觉的求知上
来 , 在此基础上 , 再教给他们学习的方法 , 提高他们的技能 . 并认真细致地做好查漏补缺工
作 .(3) 我虚心请教组长和其他老教师 , 有疑必问 . 在各个章节的学习上都积极征求其他老师的
意见 , 多听老师的课 , 做到边听边讲 , 学习别人的优点 , 克服自己的不足 , 形成具有自己特色的
教学风格 .(4) 认真布置和批改作业 : 布置作业做到精读精练 , 有针对性 , 有层次性 . 我经常上网
查找相关内容的题目或根据实际自己出题目 . 同时对学生的作业批改及时 , 认真 , 分析并记录
学生的
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