中班体育活动教案及反思10篇.docVIP

PAGE PAGE 1 中班体育活动教案及反思10篇 《中班体育活动教案及反思10篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班体育活动教案及反思10篇！ （1）中班体育活动教案《勇敢的奥特曼》含反思　　活动目标： 　　1、练习助跑跨跳过45厘米的平行线。 　　2、巩固钻平衡等身体基本技能。 　　3、具有勇敢精神，能积极完成任务。 　　4、发展身体协调性。 　　5、培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理素质。 　　活动准备： 　　奥特曼贴纸；怪兽图片若干；平衡木；山洞；粉笔；红旗；吸管 　　活动过程： 　　1、教师手持红旗做指挥官，幼儿扮奥特曼。 　　奥特曼听指挥官口令进行队列练习；操节练习。 　　2、练习助跑跨跳 　　我们只有认真练好各种本领才能保护人类，打败怪兽，今天我们来练习跨小沟。 　　3、幼儿练习，教师鼓励个别胆小及姿势错误的幼儿再跳一次。 　　4、游戏打怪兽 　　在附近的草丛里发现一批怪兽，需要我们去打败。 　　玩法：幼儿跑、走平衡木、钻山洞到达目的地，将吸管戳在怪兽身上。 　　5、结束 　　意志品质鼓励：表扬勇敢的奥特曼增强幼儿自信心。 　　活动反思： 　　在平常就可以多多跟孩子交涉此类问题，让孩子知道我已经长大了，成为勇敢的孩子了。只有这样，孩子的进步才能够直接凸显出来。 （2）中班体育活动游戏教案《黄鼠狼拉鸡和爆米花》　　黄鼠狼拉鸡 　　游戏目的： 　　培养幼儿的灵敏性。 　　增强合作精神，提高竞争意识。 　　培养幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。 　　游戏准备： 　　场地上画一分界线。 　　游戏方法： 　　一名幼儿扮黄鼠狼;一名幼儿扮小狗;其他幼儿扮小鸡，成一排蹲在离线1米远的地方。 　　游戏开始，小狗边走边轻轻地摸小鸡的头，同时念儿歌。念完后，小狗蹲在一旁，小鸡闭上眼睛，装睡。黄鼠狼轻手轻脚地摸进来拉小鸡，被拉到的小鸡发出叽叽叽的呼叫声，狗听到叫声，迅速汪汪叫着去救回小鸡。游戏可反复进行。最后，看黄鼠狼一共拉了多少只小鸡? 　　游戏规则： 　　1.小狗要听到小鸡呼叫后才能追。 　　2.黄鼠狼把小鸡拉过分界线后，狗就不能再救了。 　　建议：此游戏适合中、大班幼儿。 　　附儿歌： 　　打、打、打更了，灯灭了，睡觉了，黄鼠狼要偷鸡了。 　　爆米花 　　游戏目的： 　　培养幼儿动作的灵敏性。 　　游戏方法： 　　若干幼儿，手拉手围成圆圈，为爆米花的锅子，另请八至十名幼儿钻到圈内当米粒。 　　游戏开始，锅子沿顺时针方向边走边念儿歌。念到砰时，锅和米粒同时向上蹦跳，接着锅子立即蹲下，松开相拉的手，表示锅盖打开了。当念到抓时，米粒赶快往圈外跑，锅子立即站起，手拉手，将未跑出的米粒围在圈内。跑出的米粒充实到锅子队伍中，其余米粒仍在圈内，游戏继续进行，直至米粒全部跑出，调换角色。游戏重新开始。 　　游戏规则： 　　只有念到砰时，锅和米粒才可同时向上蹦跳。 　　建议： 　　1.此游戏适合中、大班幼儿。 　　2.儿歌用上海方言念，趣味更浓。 　　附儿歌： 　　锅子转，爆米花，锅里米粒噼噼啪，时间到了就爆炸，砰!米花熟了快来抓! （3）幼儿生活自理能力比赛活动方案　　活动目标： 　　1．通过活动，提高孩子的生活自理能力，学会穿脱衣服，鞋袜、系鞋带及叠衣服、被子等基本的生活技能。 　　2、在有趣的比赛活动，让孩子感受自己长大了，引导幼儿懂得自己的事情自己做。 　　3．通过班级之间的比赛，增强孩子的比赛意识和集体荣誉感。 　　4．发展身体协调性。 　　5．感受运动的快乐，愉悦身心。 　　活动时间与项目： 　　时间：xxx年x月x日上午9:20， 　　地点：音乐室穿衣服、穿鞋子、叠被子比赛 　　参赛人员：全体幼儿 　　活动准备： 　　衣服：24件，被子：12张，桌子：12张 　　比赛形式与规则 　　1．各班1名教师当评委（隔壁班级互换打分），1名教师和保育员负责叫人与照看幼儿。 　　2．分年段进行，每次每班派出6名幼儿参加，每位幼儿一次机会，参加比赛的幼儿自己拿好衣服、鞋子、分班成一路纵队站好，听到主持人的口令开始比赛，以记时的形式开展。 　　3．评判要求 　　（1）参赛幼儿衣服穿好后，要求穿得整齐、领子翻平，钮扣正确、一一对齐。 　　（2）叠被子方法：左边折向中线，右边这向中线（重叠） 　　奖项制定小能手奖：4分钟内完成所有规定项目者，衣服、鞋袜正反穿着正确，物品摆放整齐者。 　　进步奖：4分钟外完成所有规定项目者，衣服正反穿着正确，衣服、鞋袜正反穿着正确，物品摆放整齐者。 （4）中班体育游戏活动教案《立定跳远》含反思　　活动目标： 　　1、掌握原地起跳以前的屈腿降重心的要领。 　　2、养成听指挥、遵守游戏规则的好习惯。 　　3、商讨游戏规则，体