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- 2021-11-01 发布于山东
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发展小篮球活动能力的练习与游戏教材分析1学习小篮球,主要是在学习、游戏及比赛中初步掌握一些简单技术动作,培养学习兴趣。2教学中要避免单纯的教学技术动作,应采用学生喜欢的游戏和比赛形式,使学生逐步熟悉篮球,热爱篮球运动。3教学内容主要是熟悉球性的游戏:花样接力。教学重难点熟悉球性,培养对篮球兴趣。教学重点教学难点在游戏中正确运用的方法。教学目标通过篮球活动和游戏、比赛形式,激发学生对篮球运动的兴趣,培养和提高学生自主学习的能力。通过各种游戏活动,提高学生上下肢的协调性和判断能力,发展学生的灵活、机敏、速度力量等身体素质,促进身体全面发展。培养学生在学习过程中自主、合作、探究能力和遵守规则的诚信程度,培养学生团结协作的集体主义精神。课程结构准备部分开始部分21结束部分基本部分43课堂常规1. 整队集合2. 清点人数3. 检查服装4. 宣布课内容5. 安排见习生队形组织示意图: 热身跑、徒手操2.徒手操(1)扩胸运动(2)振臂运动(3)肩绕环(4)腹背运动(5)体转运动(6)前后弓步压腿(7)绕膝运动(8)手腕、踝关节运动1.热身跑队形组织示意图:队形组织示意图:熟悉球性的游戏:“花样接力”游戏:投活动篮比赛整理放松● 整队集合● 放松练习1.慢走抖腿。2.原地坐下拍、揉腿,并播放音乐。● 课堂总结● 收还器材● 宣布下课课后小结课后小结预期脉搏变化曲线谢谢观赏!要求:快、静、齐。热身跑
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