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《投掷：原地投掷垒球考核》教案 教师：××× 课次：×次 第×周 教学内容 投掷：原地投掷垒球 比赛：小足球比赛 教材分析 投掷是锻炼身体协调性和上肢力量的一个技巧性项目，还有助于提高学生专注度、判断力。原地投掷垒球的考核以学生动作、投掷远度为标准。 以比赛为游戏和锻炼形式的运动项目深受学生们的喜欢。通过小足球比赛的开展，锻炼学生的身体素质，强调团队配合，培养学生的判断能力和拼搏精神。 教学目标 1．按要求考核原地投掷垒球的；通过小足球比赛加深对足球的理解。 2．发展学生的上肢力量，提高学生的柔韧性和协调性。 3．活跃课堂气氛，提高学生对体育运动的兴趣，维护班级团结。 场地器材 足球场，垒球若干、足球若干、卷尺。 安全措施 1．课前检查场地与器材。 2．做好充分的准备活动。 3．进行安全思想教育。 教学顺序 课的内容 组织教法与学法 时间 强度 次数 准备部分9 min 一、上课常规 1．学生集合站队。 2．体育委员整队，报告人数。 3．师生问好。 4．教师宣布本课内容，提出本课要求。 5．检查服装，安排见习生。 【组织队形】如图1所示。 图1 【要求】报数时声音洪亮，集合时做到快、静、齐。 2 min 二、热身活动 1．蛇形慢跑 【动作方法】教师组织学生站成一路纵队，女生在前男生在后。绕田径场蛇形慢跑一圈，体育委员带领喊口号。 【组织队形】如图2所示。 图2 【要求】保持队形整齐