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六年级下语文试题毕业测试 六年级下语文试题毕业测试 PAGE / NUMPAGES 六年级下语文试题毕业测试 六年级下语文试题 -毕业测试 3| 人教版新课标（无答案 ） 一、日积月累。（ 50 分） 1.选择正确的读音，画上“√”。（ 4 分） 挚友（ zhìzì） 瀑布（ pùbāo） 刚劲（ jìng jìn） 阻挠（ náo ráo） 撕毁（ zhīsī） 掀起（ xiān xuān） 恩赐（ chì cì） 小巷（ xiàng hàng） 2.读拼音，写词语。（ 8 分） hōng kǎo qímiǎn kuíwú jīng yíng （ ） （ ） （ ） （ ） méng lóng qīliáng héǎi jiélì （ ） （ ） （ ） （ ） 3.根据音节写同音字。（ 6 分） qiàn 道（ ） （ ）妥 （ ）夫 mì 静（ ） 甜（ ） 寻（ ） xié 威（ ） （ ）恶 （ ）手 yuàn （ ）言 （ ）望 庭（ ） 4.把下面的词语补充完整并选择其中两个词语造句。（ 6 分） 德（ ）望（ ） 行色（ ）（ ） 寝不（ ）席 （ ）惊（ ）跳 自（ ）自（ ） （ ）（ ）乐道 （ ）冲（ ）撞 可见一（ ） 5.把这段话中的六个错别字和一个用错的词语按顺序改在横线 上。（ 4 分） 我在次把气求的目光投向父母， 歇望得到父亲的同意。 但从父亲 严格的话语里，从父亲不容挣辨的声音中，我清处地知道，父亲的话 是没有商量的余地的。 6.填空。（ 2 分） 王丹青看课外书，遇见“詹”字不会读，就用（ ）查字法查字 典，先查（ ）部，再查（ ）画。看了三十几页，又遇到了“吏” 字，她既不会读，又找不到部首，就用（ ）查字法查字典，查出这 个字共（  ）画。在写读后感的时候，她不会写“盛气  líng  人”的 “líng”，就用（  ）查字法查字典，先查（  ），再查（  ）。 7.选择词语填空。（  4 分） 沉重 沉默 沉思 沉痛 海边的夜晚又黑又冷，西蒙死了。桑娜怀着（ ）的心情抱回了 西蒙的两个孩子。她独自在屋里（ ）着，为丈夫回家了，站在她面 前时，她却又（ ）了。 精致 精细 精巧 精密 精湛 1）李时珍是我国古代的一位伟大的医学家和药物学家。（缩写句子） 2）那奔驰的列车正是我们祖国奋勇向前的象征。（改为反问 句） 3）蔺相如想了一会儿，说：“我愿意带着这块和氏璧到秦国去。”（改为转述句） 9.照样子用划线的词语仿写句子。（ 4 分） 1）满世界都是雨，头顶的岩石像为我撑起的雨伞。 2）他们认为，这样艰巨的工程，外国著名的工程师也不敢轻易尝试，至于中国人，是无论如何也完成不了的。 10.把下面的名句补充完整。（ 4 分） 1）落红不是无情物， 2）我是中国人民的儿子，我 3）诚者，天之道也； 4）我爱我们的民族， 11.把下面的谚语、歇后语补充完整。（ 2 分） 1）铁不锻炼不成钢， 2）老虎挂念珠—— （ 3）冬天麦盖 ，来年 （ 4）周瑜打黄盖—— 12.在括号里填上正确的序号，使之排列成为通顺的一段话。（ 3 分） （ ）廖连其爷爷住的村子里有条小河，把村子隔成了两半。 （ ）廖爷爷早就想在河上架座桥了，这两年，农村形势好，他 家的收入增加了不少。 （ ）他们全家老少九口人一起出动，起早贪黑干了两个月，终 于造好了一座二孔桥，给村子里的人带来了方便。 （ ）人们办事要绕很远的路，一些孩子为了抄近路上学，常常 蹚水过河。 （ ）廖爷爷高心地说： “要不是党的政策好，咱哪能办成这件 好事呢！” （ ）廖爷爷拿出一万八千元钱，买了造桥材料，又请来了造桥 师傅。 二、阅读理解。（ 20 分） （一） 课内阅读。（ 10 分） 我边走边想：“昨天读到什么地方了？那本书放在哪里？左边第 三排，不错 ”走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。 我可以安心了。 但我又担忧那本书会不会卖光， 因为一连几天都看见 有人买，昨天好像只剩下一两本了。 我跨进店门，暗喜没人注意。我踮着脚尖，从大人的腋下钻过去。 哟，把短头发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花 绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找 一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。 急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快 乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！ 1.这段文字节选自课文《 》，作者是 。（ 2 分） 2.结合上下文解释下面词语的意思。（ 2 分） 贪婪： 3.找出第二自然段画线句子中描写 “我”的动作的词，写在下面， 再填空。（ 3 分） （ 1）描写“我”的动作的词语有： （ 2）这些词语写出了顾客 ，更表现了“我”对读书 的 。 4.用波浪