(苏教版)六年级科学上册课件_水滴里的生物.pptxVIP

从一杯水中你能发现什么？水是浑浊的，有很多杂物。你是用什么方法观察到这些结果的？眼睛、放大镜假如让你进一步对水样进行观察，你借助什么工具？显微镜眼睛睁得再大也不能把它们发现 显微镜下方现出它们的容颜像针、像线、像球……形态各异，何止万千面包因为它们更加松软， 牛奶因为它们将会变酸。和动物、植物一样，它们也是地球的孩子。生命世界就是这样——千奇百怪，五彩斑斓本节课学习目标●认识微生物是一类个体微小、大多是单细胞的生物； ●知道微生物、动物、植物共同构成生命世界；●知道微生物分布广泛，种类繁多。我有一双善于观察的眼睛苏教版六年级科学上册水滴里的生物第一个揭开微生物秘密的人 ——列文虎克特殊业余爱好：制作放大镜和显微镜列文虎克和他的单片显微镜 列文虎克荷兰显微镜学家，微生物学的开拓者。他不但用自制的显微镜观察研究纺织品的纤维、树叶和花朵、蜜蜂蜇人的“针”、蚊子叮人的“嘴”，还观察了井水、雨水、污水……发现了能够移动电源微生物，为人类敲开了认识微生物的大门。 9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。10、低头要有勇气，抬头要有低气。11、人总是珍惜为得到。12、人乱于心，不宽余请。13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。14、抱最大的希望，作最大的努力。15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。16、业余生活要有意义，不要越轨。17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。载物台（放置标本