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PGE \* MERGEFORMT PGE \* MERGEFORMT 1 项目驱动法在高职CCESS数据库中的应用研究 XX：1009-3044(20XX)01-0233-02  大部分职业学院计算机相关专业都将ccess数据库作为一门必备的课程，该课程主要由数据库基础知识和ccess的表、查询、窗体、报表、数据访问页、宏和模块等七个对象构成。常规的教学方法能够让学生掌握基本的知识、基本的操作，能够模仿完成教材的实例和课后的实验内容，能够达到教学的初级目标，但很难提高学生的学习兴趣和效率。项目驱动法的特点是“以项目为主线、教师为主导、学生为主体”，因此，可以极大地调动学生的自主学习兴趣，培养学生分析问题、解决问题的能力。  1项目教学法的基本概念  项目教学法是通过“项目”的形式进行教学，是在老师的指导下，将一个相对独立的项目交由学生自己处理。信息的收集、方案的设计、项目实施及最终评价都由学生自己负责，学生通过该项目的进行了解并把握整个过程及每一个环节中的基本要求。  项目教学法的核心是不再把教师掌握的现成知识技能传递给学生作为追求的目标，或者说不是简单的让学生按照教师的安排和讲授去得到一个结果，而是在教师的指导下，学生去寻找得到这个结果的途径，最终得到这个结果，并进行展示和自我评价，学习的重点在学习过程而非学习结果，他们在这个过