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PGE \* MERGEFORMT PGE \* MERGEFORMT 1 项目教学法在九里香育苗实训中的应用研究 XX：1674-9324（20XX）20-0217-03  一、教学实验的时间、地点、内容、方法与对象  20XX年5―6月，我选取本校园艺专业20XX级2班共86名学生作为受试者，分为对比班和实验班。对比班由教师在教室运用一边讲授一边演示的方法开展“在黑板上种九里香”的理论教学；试验班以项目教学法在园艺专业教室和花卉苗圃进行九里香育苗技能实训教学。在实验前进行问卷调查，向对比班和实验班的全体同学分别发放、回收调查问卷42份，有效回收率为100%。然后，在每个专项实操技能教学完成后，都进行技能测试。最后，统计、分析调查与测试结果。调查与测试内容包括：测土配方施肥、标本采集与处理、防病灭虫、淋水和松土除草等方面技能的掌握与应用情况。另外，就项目教学法在九里香育苗实训中的应用问题，先后多次与受试者开展访谈。  二、教学实验流程  每个专项技能实训教学实验流程如图1所示。  1.师生协同做好课前准备。为了在九里香育苗技能实训中顺利推行项目教学法，师生都要做好课前准备。九里香育苗技能实训项目涉及的知识点和技能点繁多，如何串联这些知识点和技能点呢？在课前，教师按模块设置实训项目，将技能实训的知识点和技能点整合融入到测土