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- 2021-11-02 发布于河北
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第
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龙教版五年级信息技术上册(第5册)教案第十一课大海行船—直线运动动画
魏
一、教材分析本课主要介绍了让元件〔也就上动画的组成部分〕动起来。此环节是做动画的一个重要环节,因为动画元件做的不理想,就会影响整个动画的效果;本课第一次接触到了动画,动画的制作又全部依靠帧来完成,学生在学习起来会遇到很多问题,因此在教师在讲这一课时,应紧密结合各种帧的特点,让学生去想、去收集有关的信息,再应用到自己的作品上。重点是了解元件的“影片剪辑、按钮、图形”三种属性;难点是关键帧的创建。二、学生分析通过四个课时的学习,学生已经急迫的想接触到动画的心情可想而知。但这种心情也会使学生心情过于毛燥,因此教师肯定要把握学生的动向,准时将学生过于兴奋的心理收拢,并提示学生留意各种帧的特点,学生肯定要细心,要清晰每个精致流畅的动画,都是需要下大力气,画若干帧才能完成的。在完成作品时留意鼓舞学生自由创作,对奇思妙想要鼓舞。三、教学目标学问与技能目标:了解新元件里的三种属性;并能利用矩形工具画
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