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Doyoulikepears教材分析本课是人教版三年级下册第四单元第一课时 Doyoulikepears教材分析本课是人教版三年级下册第四单元第一课时 PAGE / NUMPAGES Doyoulikepears教材分析本课是人教版三年级下册第四单元第一课时 Do you like pears 教材剖析 本 是人教版三年 下册第四 元的第一 ，本 主要学 句 “Do you like ?s/es?及一”些水果名称，在三年 上册第五 元学 了句型 I like 的?基 上，学 本 的 句 “Do you like ?s/es? 简单理解它的意思，并通 点 、 加上打 “√”和打 “×”手 的 助，多次作必定 Yes, I do和否认 No, I don ’t回答后，学生能 别人的爱好，并作必定、否认回答。学完本 后，学生知道水果 身体的好 多，条件允 的 ，能够每日吃一些自己喜 的水果。 学情剖析 一个多学期的英 学 ，学生会 一些 的英 句子和 ，在上册学 Unit 5 Let ’s eat，他 吃的 西特 感 趣，整 都 着 I like 拿?到自己喜 的食品， 相信本 将要学 的 水果也必定能 吸引同学 的眼光， 极 自己的伙伴 Do you ? s/es?并依据自己的爱好作必定或否认回答。而独一 的是， like 学生 看到好吃的水果 ，不论是